分析 (1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可;
(2)農(nóng)作物需求量較大的營(yíng)養(yǎng)元素有氮、磷、鉀.
解答 解:(1)①高原上缺氧,氧指的是氧氣,其化學(xué)式為:O2.
②生理鹽水是氯化鈉的水溶液,其中的鹽是氯化鈉,其化學(xué)式為:NaCl.
③胃酸中的主要成分是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl.
④小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3.
故答案為:①O2;②NaCl;③HCl;④NaHCO3.
(2)硝酸鉀中含有農(nóng)作物需求量大的氮元素和鉀元素,故填:N、K.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑及操作方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧氣,點(diǎn)燃 |
B | 氫氣 | 氯化氫 | 先 通過(guò)過(guò)量氫氧化鈉溶液,再通過(guò)過(guò)量濃硫酸 |
C | 鋅粉 | 鐵粉 | 加入適量氯化鋅溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
D | 氯化鉀溶液 | 碳酸鉀 | 加入過(guò)量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | 無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 癟的乒乓球在熱水中復(fù)原 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 水通電時(shí),能分解成氫氣和氧氣 | 在化學(xué)變化中,分子可再分 |
C | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大 | 構(gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同 |
D | 等質(zhì)量的水蒸氣和水所占的體積不同 | 物質(zhì)在不同狀態(tài)時(shí),分子大小不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)光、放熱的變化一定是化學(xué)變化 | |
B. | 不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化 | |
C. | 化學(xué)變化一定伴隨著顏色的變化 | |
D. | 物質(zhì)燃燒時(shí)一定發(fā)生了化學(xué)變化 |
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