【題目】下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條

C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水

【答案】B

【解析】

試題分析：三種氣體均無色，所以A錯(cuò)誤，均無味所以C錯(cuò)誤，倒入澄清石灰水能鑒別二氧化碳，所以D錯(cuò)誤，故選Ｂ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化銦錫是制觸摸屏的重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（In2O3）中，銦元素（In ）的化合價(jià)為

A．0 B．+3 C．+2 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列符合題意要求的物質(zhì)的化學(xué)式填空：氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、氖氣�?/span>

（1）占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是 ；

（2）能用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)紅光的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在森林中設(shè)防火帶的目的是

A. 隔絕空氣 B. 隔離可燃物 C. 降低溫度 D. 便于運(yùn)水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律。

（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（填字母序號(hào)），其原因是。

（2）某反應(yīng)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生，涉及甲、乙、丙和丁四種物質(zhì)，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。

①丁的化學(xué)式為。

②表中的四種物質(zhì)中，含氧元素的化合物是（填物質(zhì)序號(hào)）。

③上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

④一位同學(xué)在計(jì)算x、y和z數(shù)值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是（填字母序號(hào)）。

A．x+y+z=169B．y+z=168

C．(100-x)∶z = 32∶64 D．(100-x)∶(y-1) = 8∶3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B．b中的氣體是氫氣

C．實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2

D．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常用儀器的操作方法正確的是

A．用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B．打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞

C．給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜

D．取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

探究過程如下：

①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性．

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2．0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí)，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10．5mL稀硫酸，同時(shí)立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214．0mL．（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量1．4g．

④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過程測(cè)得不同數(shù)據(jù)，計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0．09g/L．

回答下列問題：

（1）裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，實(shí)驗(yàn)過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是 ．

（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)無法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填標(biāo)號(hào)）．

A．移出裝置Ⅲ時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B．實(shí)驗(yàn)測(cè)量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)，未排除加入稀硫酸所占的體積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器，相信你已經(jīng)使用過多次。請(qǐng)用名稱填空。

（1）用于少量試劑相互反應(yīng)時(shí)所需容器 ；

（2）滴加液體時(shí)要用 ；

（3）量取一定體積液體時(shí)需要用 ；

（4）排水法收集氣體時(shí)需要用 ；

（5）蒸發(fā)溶液時(shí)要用 ；

（6）玻璃儀器洗凈標(biāo)準(zhǔn)： 。

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