【題目】“母親水窯”是一項幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的供水工程,水窯工程示意圖如圖所示:
(1)天然雨水需要經(jīng)過一系列的凈化過程才能飲用,小剛發(fā)現(xiàn),集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細(xì)沙。集流場的主要作用是_____。
(2)清水池中的水長期放置會有異味,可以使用_____除去。
(3)小剛在清水池中取出水樣進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣,由此說明水窯的水屬于_____(填“軟水”或“硬水”)。
(4)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害,家庭中可用_____的方法降低水的硬度。
(5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式不應(yīng)提倡的是_____(填序號)。
A 桶裝水沒用完就倒掉
B 用淘米水澆花、沖廁所
C 不間斷地邊流水邊洗衣服
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
【答案】過濾 活性炭 硬水 煮沸 A、C
【解析】
(1)水池自上而下鋪有石子、粗砂、細(xì)砂.該水池的主要作用為過濾,可以據(jù)此解答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答
(3)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法分析回答;
(4)根據(jù)生活中硬水軟化的措施分析回答;
(5)根據(jù)日常生活中節(jié)水的措施來解答.
(1)集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細(xì)沙能除去水中不溶性的雜質(zhì),所以集流場的主要作用是過濾;
(2)清水池中的水長期放置會有異味,可以使用活性炭除去;
(3)小剛在清水池中取出水樣進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣,由此說明水窯的水屬于硬水.
(4)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害,家庭中可用煮沸的方法降低水的硬度;
(5)A.桶裝水沒用完就倒掉,會造成水的浪費,不應(yīng)提倡;
B.用淘米水澆花、沖廁所,能節(jié)約用水,應(yīng)提倡;
C.不間斷地邊流水邊洗衣,會造成水的浪費,不應(yīng)提倡;
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林,能節(jié)約用水,應(yīng)提倡;
故答案為:(1)過濾;(2活性炭(3)硬水;(4)煮沸;(5)AC.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。
(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是實驗室制取和收集氣體的裝置圖,據(jù)此回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)實驗室制取應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,用D裝置收集,氣體應(yīng)從_____端通入(填“b”或“c”)。
(3)寫出一個實驗室用B裝置制取的化學(xué)方程式_____。
(4)若用A裝置作發(fā)生裝置制取,常加入適量,其作用是_____。
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【題目】中國手機廠商中興推出了極具創(chuàng)新式的折疊手機-Axonm,如圖是中興可折疊手機,請回答下列問題。
(1)圖中所示部件中屬于有機合成材料的是___________
(2)用鋁合金作手機外殼的優(yōu)點是______。
(3)不銹鋼屬于____(填“純凈物”或“混合物”),請寫出一個能證明鋁金屬活動性比銅強的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室,我們通常用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w,供選用的裝置如圖所示:
(1)寫出儀器a的名稱為_____。
(2)若要制取并收集一瓶CO2,不可以選擇的裝置是_____(填圖中裝置對應(yīng)的字母)。
(3)CO2是一種酸性氧化物(能與堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物)。為探究CO2確實能和NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng),華雪同學(xué)選用了下列兩種裝置進(jìn)行實驗,都證明了CO2和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:
①選擇裝置I時,可觀察到的實驗現(xiàn)象為:_____。
②選擇裝置Ⅱ時,可觀察到燒杯內(nèi)的水沿著導(dǎo)管倒流入錐形瓶中,產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是:_____。
③CO2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1.6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述不正確( 。
A. 該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1
C. 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D. 該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:4
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【題目】2018年12月26日,北京交通大學(xué)一實驗室在進(jìn)行垃圾滲濾液污水處理實驗時發(fā)生爆炸。這次爆炸事件再次敲響實驗室安全警鐘。下列實驗室安全措施不正確的是( 。
A. 酒精燈不慎碰倒燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
B. 給試管中的液體加熱時,液體體積不少于試管容積的
C. 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液
D. 易燃易爆物品不能與其他物質(zhì)混存,必須隔離貯存
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【題目】 硝酸鉀是初中化學(xué)重要的一種鹽,請按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)硝酸鉀_____(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合肥。
(2)硝酸鉀是制備黑火藥的原料,其反應(yīng)原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑.此反應(yīng)生成物X的名稱是_____。
(3)如圖為硝酸鉀和另外兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,能表示KNO3的溶解度曲線的是_____(填“a”、“b”或“c”);將t2℃時飽和的KNO3溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)可生成鹽,則發(fā)生中和反應(yīng)生成硝酸鉀的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
①t1℃時物質(zhì)的溶解度a b(填“>”或“<”或“=”);
②t2℃時將28g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為 g,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ;
③t1℃時,欲將c物質(zhì)在m點對應(yīng)的溶液變?yōu)閜點的溶液,可采用的方法是 (寫一種即可);
④t2℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液中的各項關(guān)系符合b>a>c的是 (填序號)。
Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量 Ⅱ.溶劑質(zhì)量 Ⅲ.溶液質(zhì)量 Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
⑤欲配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a物質(zhì)的溶液,所需a物質(zhì) g,所需蒸餾水的體積為 mL,可選擇的量筒規(guī)格為 mL(填50或100),溶解時玻璃棒的作用是 。
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