【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有銅、鋅,還含有少部分硫,F(xiàn)欲回收銅鋅,并對硫進行處理,主要流程如下圖所示:

(1)寫出反應2中有溶液顏色改變的化學方程式___________,其基本反應類型是____

(2)溶液A中含有的溶質有____種,操作1用到玻璃棒的作用是_______

(3)已知在一個化學反應中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。反應4是對溶液B進行電解,該反應除了得到鋅,還生成了一種單質氣體,該氣體是_______。

【答案】CuO +H2SO4=CuSO4 + H2O 復分解反應 3 引流 氧氣(O2

【解析】

1)鋅、銅與空氣中的氧氣在加熱條件下生成氧化鋅、氧化銅,氧化鋅、氧化銅分別能與稀硫酸反應,分別生成硫酸鋅和水、硫酸銅和水,生成的硫酸銅溶液顯藍色,反應2中有溶液顏色改變的化學方程式為CuO +H2SO4=CuSO4 + H2O;該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應;

2)溶液A是硫酸鋅、硫酸銅、過量硫酸的混合溶液,溶液A中含有的溶質有3種;操作1是過濾操作,玻璃棒的作用是引流;

3)已知在一個化學反應中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低,B溶液是硫酸鋅溶液,反應4是對B溶液進行電解,該反應除了得到鋅,還生成了一種單質氣體,由硫酸鋅生成鋅,鋅元素的化合價降低,則得有元素化合價升高,氧元素的化合價能由-2價變?yōu)?/span>0價,則單質氣體是氧氣。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化經(jīng)固

體,并得到氯化鉀溶液200g。

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

固體質量/g

26.0

23.4

16.4

16.4

請計算:

1)共制得氧氣______g。

2)所得氯化鉀溶液中溶質的質量分數(shù)。______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學研究表明,人體攝入酸性食物過多會造成酸性體質,酸性體質是百病之源.酸性食物和堿性食物是根據(jù)食物在人體內消化后終端產(chǎn)物的酸堿性來劃分的,而不是食物本身的酸堿性.通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進入體內,通過轉化后會產(chǎn)生酸性物質,而富含K、Ca、NaFe、ZnMg等金屬元素的食物進入體內,通過轉化后產(chǎn)生堿性物質.在一次聚會上,大家針對葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問題,進行了熱烈的討論.李叔叔說:喝葡萄酒對身體有利,因為我聽說葡萄酒本身是堿性的,而且是強堿性的.宋叔叔認為:葡萄酒本身不可能呈堿性,而應該呈微弱的酸性,但葡萄酒屬于堿性食物.聚會結束后,小玲同學查閱文獻資料,獲得下列信息:

I.制造葡萄酒的原料葡萄中富含KCa、Na、FeZn、Mg等元素.

II.葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最終轉化為乙醇和二氧化碳.

針對上述討論和提供的信息,請你回答下列問題.

(1)在上述金屬元素中,屬于人體中常量元素的有________

(2)從科學探究的角度,李叔叔關于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認識方法是否正確____;請說明理由________

(3)如果讓你通過實驗給葡萄酒的酸堿性下一個結論,其實驗方法是________;

(4)II中發(fā)生反應的化學方程式為________;

(5)根據(jù)II中葡萄酒的釀制原理,宋叔叔認定葡萄酒本身應該呈微弱的酸性,其原因是(用化學方程式表示)________

(6)湖南衛(wèi)視節(jié)目,提出如何鑒別真假葡萄酒,原理是:真葡萄酒制作過程中,用的葡萄含有花青素,這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊一樣的物質,所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的___

A 白醋 B 食鹽 C 中性味精 D 面粉

(7)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液,配置波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學方程式表示其原因________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物R和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應后,生成二氧化碳和水。實驗測得反應前后物質質量如下表:

R

O2

CO2

H2O

反應前質量(g)

51

96

0

0

反應后質量(g)

x

0

88

54

下列說法中不正確的是()

A.x的值為5

B.R物質中只含有碳、氫元素

C.R物質中碳氫元素的質量比為41

D.反應生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為23

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】4 g硫粉放在給定質量的氧氣中燃燒,有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

第一次

第二次

第三次

氧氣的質量(g)

3

4

6

SO2的質量(g)

6

請回答下列問題:

(1)第一次實驗中參加反應的硫的質量、氧氣的質量與生成二氧化硫的質量比是________;

(2)請你通過計算,求出第二次實驗生成二氧化硫的質量_______

(3)在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質量_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201353日最高人民法院舉行新聞發(fā)布會,發(fā)布《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》共計22條,首次明確界定了生產(chǎn)、銷售不符合安全標準的食品罪和生產(chǎn)銷售有毒、有害食品罪的定罪量刑標準,并且對使用“地溝油”等加工食品,對“瘦肉精”等非法銷售,細化了定罪量刑,規(guī)定對生產(chǎn)地溝油者最高可判死刑。這么做的目的是_____?請你寫出一點符合該主題的建議_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習化學的重要依據(jù)。下表是元素周期表的部分信息,下列判斷錯誤的是

A. 不同種元素之間最本質的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

B. 碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素

C. 氧原子的核內中子數(shù)是8

D. 氮原子的相對原子質量是14.01

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭與氧化銅、一氧化碳與氧化銅反應的實驗裝置分別如圖所示,下列說法不正確的是 (   )

A.一氧化碳與氧化銅的反應中A的作用是尾氣處理

B.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應中,木炭、一氧化碳都體現(xiàn)了還原性

C.兩個實驗中都可以觀察到黑色固體變紅

D.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。

1)將少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是_____(填字母)。

A 高錳酸鉀

B 汽油

C 面粉

D 白糖

2)如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。據(jù)圖回答問題:

30℃時,甲物質的溶解度_____(填“>”“<”或“=”),乙物質的溶解度。

40℃時,將100g水加入盛有50g甲物質的燒杯中,充分溶解后,得到甲的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分攪拌后,甲溶液的溶質的質量分數(shù)_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。

20℃時,分別取相同質量的甲、乙、丙飽和溶液于燒杯中,各加入等質量的對應固體,并升溫至40℃,觀察到,甲固體逐漸減少至全部溶解,下列關于升溫后溶液說法一定正確的是_____。

A 乙固體逐漸減少至全部溶解

B 乙溶液是飽和溶液

C 丙固體逐漸增多

D 乙、丙溶液的溶質質量分數(shù)相同

40℃時,實驗室要將70g甲的飽和溶液稀釋成10%,需要加入水的質量為_____g。

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