請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)：
（1）生石灰可用作食品干燥劑：                            ；
（2）用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：                     ；
（3）用熟石灰處理工廠(chǎng)的硫酸廢水：                                      ；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的          反應(yīng)，又稱(chēng)為        反應(yīng)。
（1）CaO+H2O＝Ca(OH)2； （2）Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；
（3）Ca(OH)2+H2SO4＝CaSO4+2H2O；復(fù)分解；中和

試題分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。
（1）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用作食品干燥劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O＝Ca(OH)2；
（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；
（3）熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca(OH)2+H2SO4＝CaSO4+2H2O；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；又是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的中和反應(yīng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，要學(xué)會(huì)從化學(xué)視角觀(guān)察物質(zhì)世界．
（1）從組成角度看：世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組合而成．水是由       組成的．
（2）從微粒角度看：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有           ．二氧化碳是由      構(gòu)成的．
（3）從物質(zhì)分類(lèi)看：氫氧化鎂可使酚酞溶液顯紅色，說(shuō)明其具有          性．請(qǐng)寫(xiě)出其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         ．
（4）從變化角度看：①化學(xué)變化中伴隨著能量變化．甲烷燃燒的化學(xué)方程式是              ，反應(yīng)同時(shí)伴隨著將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?u>     能的過(guò)程．②在化學(xué)變化中，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遵循質(zhì)量守恒定律．一定質(zhì)量的某物質(zhì)甲（相對(duì)分子質(zhì)量是90）在氧氣中完全燃燒，消耗6.4g氧氣，同時(shí)生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水，則對(duì)甲的說(shuō)法正確的是     （填字母序號(hào)）．
A．只含有碳、氫兩種元素
B．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D．若相同質(zhì)量的甲在9.6g氧氣中完全燃燒，則只生成二氧化碳和水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

利用所給的物質(zhì)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式。（紅磷、石蠟、氧氣、氯酸鉀、二氧化錳、過(guò)氧化氫）
（1）紅色固體燃燒產(chǎn)生大量的白煙                             
（2）是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)                             
（3）常溫下制取氧氣                                                    
（4）加熱混合物制取氧氣                                 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“朝核危機(jī)”引起全球矚目，鈾濃縮技術(shù)是國(guó)際社會(huì)禁止擴(kuò)散的敏感技術(shù)．如圖是鈾元素在元素周期表中的信息圖，從中可以獲得的信息是
A．該元素屬于非金屬元素
B．該元素的原子序數(shù)為238
C．一個(gè)鈾原子的核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子
D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為92

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示。
（1）2 個(gè)氯原子            ；3 個(gè)五氧化二磷分子                 。
（2）高錳酸鉀                  ；硫酸鈣                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
（1）化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①2個(gè)氮?dú)夥肿?u>           ；            ②水銀           ；
③ 3個(gè)硫酸根離子         ；           ④人體中含量最多的金屬元素          ；
⑤ 五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)      ；⑥ 硝酸銨        。
（2）請(qǐng)從 “①水、②氧氣 、③氮?dú)�、④干�?、⑤碳酸”中選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空
①能供給呼吸的是            ；  ②可用作保護(hù)氣的是             ；
③汽水中含有的一種酸是          ； ④常用于人工降雨的是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是
A．Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷
B．2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子
C．中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。2錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。錯(cuò)誤！未找到引用源。價(jià)
D．CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)氫原子         
（2）氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)         
（3）人體中含量最多的金屬元素         
（4）3個(gè)硫酸根離子            ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
（1）洗滌劑能除去油污，是因?yàn)樗哂衉______________功能。
（2）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？
（3）用化學(xué)方程式表示含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過(guò)多癥的原理。
（4）我國(guó)古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到800℃得到一種外觀(guān)似金子的鋅和銅的合金。用化學(xué)方程式表示所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（提示：ZnCO3加熱可分解為ZnO）。

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