16.請用合適的試劑除去下列物質中含有的少量雜質(括號內為雜質).
①CaCl2(CaCO3)水 ②ZnSO4(CuSO4)鋅粉
④O2(CO2)氫氧化鈉溶液 ④CO2(CO)灼熱的氧化銅.

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:①氯化鈣易溶于水,碳酸鈣溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜.
②要除去ZnSO4溶液中的CuSO4,實質就是除去銅離子,可利用CuSO4溶液與過量的鋅粉反應生成硫酸鋅溶液和銅,然后過濾即可,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則.
③CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則.
④一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則.
故答案為:①水;②鋅粉;③氫氧化鈉溶液;④灼熱的氧化銅.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧
B.硫在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
C.向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色
D.碳和氧化銅在高溫條件下反應,生成黑色的銅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.框圖中的A在人體內可幫助消化,B用于改良酸性土壤,J是最常見的金屬,G是紅棕色粉末,E、F、I為無色氣體,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
(1)寫出下列物質的化學式I:NH3
(2)寫出反應②、④的化學方程式:
②2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
④CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(3)日常生活中為了阻止反應③發(fā)生,通常采取的措施是在表面覆蓋保護層等措施,如刷油漆等(寫一條).
(4)利用反應⑤可鑒別銨態(tài)氮肥和磷肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
配制氯化鈉溶液
B.
將NaOH固體直接放在托盤上稱量質量
C.
讀出液體的體積
D.
往試管里滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.張南同學取某種品牌的胃藥30克放入燒杯中,再加入82克的稀鹽酸,充分反應后所得混合物的質量為103.2克,此時溶液的PH=7.若此胃藥中只含氫氧化鋁、氧化鎂、碳酸氫鈉等常見的治療胃病藥劑中的一種,且胃藥中的其他成分不與鹽酸反應也不溶于水,求:
(1)反應中生成的氣體質量為8.8克.
(2)充分反應后混合物中固體的質量為13.2g克.
(3)反應后所得溶液溶質的質量分數(shù)為多少?(要求寫出規(guī)范的計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.分類法是化學學習的重要方法.下列說法不正確的是( 。
A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑
B.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
C.CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機化合物
D.合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠、合金

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.水是人類生存所必需的物質,下列關于它的構成的說法中正確的是( 。
A.水是由許多水分子構成的
B.一個水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成的
C.一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
D.一個水分子是由兩個氫分子和一個氧分子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.日常生活中發(fā)生的下列變化,都屬于化學變化的是( 。
A.汽油燃燒、石油分餾出汽油、柴油
B.濕衣服晾干、利用膜法從海水中獲得淡水
C.菜刀生銹、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
D.將鐵礦石煉成生鐵、植物光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家.1972年,屠喲喲和她的同事在青蒿中提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體,一種熔點為156℃〜157℃的活性成份,他們將這種無色的結晶體物質命名為青蒿素.青蒿素為一具有“高 效、速效、低毒,優(yōu)點的新結構類型抗瘧藥,對各型瘧疾特別是抗惡性瘧疾有特效.關 于青蒿素下列說法正確的是( 。
A.屬于氧化物B.由碳元素、氫元素、氧元素組成
C.282g青蒿素中含有86g碳元素D.一個青蒿素分子中含有5個氧分子

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