【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

【答案】A

【解析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g2g=12g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g12g=19g,故X的數(shù)值為26g19g=7g。A、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g19g=12:19,錯(cuò)誤;B、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合多變一的特征,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定是化合物,正確;D、由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g12g=19g,故X的數(shù)值為26g19g=7g,正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種石灰石樣品的成分是CaCO3SiO2。課外小組同學(xué)將88.8 g鹽酸加入到35 g石灰石樣品中(已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)),鹽酸與碳酸鈣恰好完全反應(yīng),收集的氣體質(zhì)量為8.8g,(以下計(jì)算均需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液損失忽略不計(jì))

(1)寫(xiě)出鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______

(2)計(jì)算35g樣品中CaCO3的質(zhì)量_________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(3)反應(yīng)后過(guò)濾,得到CaCl2溶液,將此溶液配成10%CaCl2溶液,①計(jì)算:這時(shí)還需要向?yàn)V液中加入水多少克?②量。毫咳∫欢矿w積的水,倒入氯化鈣溶液的燒杯中。③混勻:用玻璃棒攪拌,使___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置來(lái)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,請(qǐng)將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫(huà)完整。利用補(bǔ)畫(huà)完整后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)________。

(2)寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。

(3)過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體可在潛水艇里作為氧氣的來(lái)源,因?yàn)樗芘cCO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(4)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。

(5)若用D裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟______。

(6)實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào)),欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(填a或b)。

(7)實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣(2KClO3 催化劑2KCl+3O2↑),其受熱過(guò)程中某變量y隨時(shí)間變化趨勢(shì)如右下圖?v坐標(biāo)表示的是( )

A. 固體中氧元素的質(zhì)量

B. 生成氧氣的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量

D. 固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題。

(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是________;

(2)CO2與H2O反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是________;

(3)在CO2與CO轉(zhuǎn)化的反應(yīng)CO2+C2CO中,發(fā)生氧化反應(yīng)的是________。

(4)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上利用CO2和NH3

生產(chǎn)尿素的反應(yīng):CO2+ 2NH3=CO(NH2)2+X 則X的化學(xué)式為____________,依據(jù)________推斷出X化學(xué)式。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________;化學(xué)方程式是:______________

(2)寫(xiě)出B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________________________________;

(3)C處該實(shí)驗(yàn)的目的是:_____________________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖像正確的是 (  )

A. 將等質(zhì)量的鎂和鋅分別與足量的鹽酸反應(yīng)

B. 向PH=2的鹽酸中加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C. 向碳酸鈉溶液中逐滴加入澄清石灰石至過(guò)量

D. 向PH=12的氫氧化鈉中加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示:

(1)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_____g。

(2)30℃時(shí),a、b兩點(diǎn)中,_____點(diǎn)為甲物質(zhì)的不飽和溶液。

(3)10℃時(shí),兩曲線(xiàn)交點(diǎn)的意義是_____。

(4)20℃時(shí),比較甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大。杭_____(填<”或“=”)乙。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B在常溫下是液體,A與黑色固體甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和液體B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時(shí)得到白色固體E,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:

(1)D的化學(xué)式______________,黑色固體甲的化學(xué)式__________。

(2)A轉(zhuǎn)化成B的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____________________。

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:D生成C的反應(yīng)_____________________,G在C中燃燒______________。

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