【題目】某科研小組對(duì)廢棄輝銅礦(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì))進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下:

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:

焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuOSO2,該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于___,形成酸雨。

酸浸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是____。

置換時(shí)反應(yīng)的方程式為______(寫(xiě)出一個(gè)即可)。濾渣2的成分為______(填化學(xué)式)。

氧化時(shí)高錳酸鉀溶液和雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用______較合適。

聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為715,則ba =______

【答案】5.6 復(fù)分解反應(yīng) Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu (寫(xiě)出一個(gè)即可)。(Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2) CuFe 雙氧水 1:2

【解析】

⑴當(dāng)雨水的pH<5.6時(shí),稱為酸雨。

酸浸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4==ZnSO4+H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。

置換時(shí)反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,濾渣2的成分是生成的銅及過(guò)量的鐵。

選用雙氧水,產(chǎn)物無(wú)污染,環(huán)保,故選雙氧水。

[Fea(OH)b(SO4)c]n中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為715,則 = ,c= ,化合物中,陽(yáng)離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),3a=b+2c,3a=b+2×,解得ba =1:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(

A. 加熱液體B. 聞氣味

C. 稀釋濃硫酸D. 驗(yàn)滿氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高速鐵路可以加快出行步伐。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是_____(填序號(hào)),動(dòng)車(chē)表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是_____

②修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_____(填字母序號(hào))。

A.鋁土礦(主要成分A12O3 B.輝銅礦(主要成分Cu2S

C.菱鐵礦(主要成分FeCO3 D.磁鐵礦(主要成分Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的CaCl2HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%Na2CO3溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. P點(diǎn)時(shí)的溶液只含一種溶質(zhì)

B. R點(diǎn)對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為180

C. 0P過(guò)程中溶液的pH變大

D. PQ段表示生成沉淀的過(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOHNa2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

1)探究成分

①小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____。他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到_________,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。

②小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),擬進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為__________,過(guò)濾,取濾液,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)___________。通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確。

③同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉,但因吸收空氣中 ______的而變質(zhì)。

2)測(cè)定碳酸鈉的濃度

取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生(假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出)。測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。

累計(jì)加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

25

37.5

50

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

50

75

85.3

97.8

請(qǐng)你計(jì)算:

①這一測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為_______g。

②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的生存與發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。

⑴生活中常把榨好的蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭,這種饅頭提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和_______。

⑵鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。噴漆能防止鐵生銹,原因是________;工業(yè)煉鐵時(shí),一氧化碳和磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

⑶生活中硬水軟化的常用方法是________。

⑷氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料,工業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學(xué)方程式為2Na+2C+2X=2NaCN+3H2,X的化學(xué)式為________,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變_____。

⑸配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是________(填名稱),請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其不能用鐵桶盛裝的原因:_________,該反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是:________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

1)物質(zhì)是由_____組成的。

2)構(gòu)成物質(zhì)和微粒有_____、__________。二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 _____ ,由原子構(gòu)成的是_____。

3)已知“o”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于純凈物的是_____,屬于混合物的是_____,屬于于化合物的是_____,屬于單質(zhì)的是_____,可能是氧化物的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)。選用45mL18×180mm的試管和針筒注射器進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),效果良好。

關(guān)于以上兩組實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:

①圖I實(shí)驗(yàn)紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白色煙霧。

②圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)止水夾。

③若圖I實(shí)驗(yàn)從開(kāi)始到結(jié)束止水夾始終未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大。

④按圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,將注射器的活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松手,若活塞仍能返回20mL刻度處,則說(shuō)眀裝置不漏氣。

⑤按圖Ⅱ所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開(kāi)酒精燈,待冷卻并打開(kāi)彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為3mL刻度處才停止。其中錯(cuò)誤說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( 。

A. 5個(gè)B. 4個(gè)C. 3個(gè)D. 2個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t2℃時(shí),將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2℃,現(xiàn)象如圖一,甲和乙的溶解度曲線如圖二。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

1)固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是_____(填“a”“b”)。

2M點(diǎn)的含義_____。

3)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲析出,你認(rèn)為全部溶解的原因是_____。

4)將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是_____(填字母)。

a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質(zhì)量甲<乙

c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙。

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