“南國(guó)湯溝酒,開(kāi)壇十里香”,這句廣告詞說(shuō)明了
A、分子是由原子構(gòu)成的 B、分子間是有間隔的
C、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | CO(NH2)2屬于復(fù)合化肥 |
| B. | 青少年正在長(zhǎng)身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜 |
| C. | 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化,同時(shí)放出能量 |
| D. | 為了促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng),可以大量施用化肥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用符號(hào)表示:2個(gè)氫原子 ,3個(gè)鎂離子 , 4個(gè)水分子 ,正三價(jià)的鋁元索 ,n個(gè)亞鐵離子 ,3個(gè)碳酸根離子 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右邊這幅卡通畫(huà)形象地展現(xiàn)了鈉與氯氣反應(yīng)形成氯化鈉的微觀過(guò)程,在此過(guò)程中,鈉原子變成了鈉離子,請(qǐng)你比較分析鈉原子和鈉離子的異同。
鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:
(1)相似之處:① ②
(2)不同之處:① ②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中,不正確的是
A、分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng) B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C、原子是不能再分的最小微粒 D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的,其過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是
A、取水 B、過(guò)濾 C、吸附 D、消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
純水清澈透明,不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物,F(xiàn)有兩瓶無(wú)色的液體,分別為純水和硬水,請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究,并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是 。
(2)區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的為硬水。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法(分別簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):
(3)小雯在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過(guò)程中產(chǎn)生了少量氣體[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是① 或② (選猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
若為猜想① |
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