以下有關(guān)蛋白質(zhì)的說法中正確的是( 。
分析:根據(jù)蛋白質(zhì)的性能、組成分析判斷;了解甲醛的性能、作用;區(qū)別動物毛發(fā)和植物纖維的方法.
解答:解:
A、酶是一類重要的蛋白質(zhì),能催化生物體內(nèi)的反應(yīng).故A正確;
B、甲醛可使細(xì)胞中的蛋白質(zhì)凝固變狀,抑制一切細(xì)胞機(jī)能,可殺菌防腐;故B不正確;
C、蛋白質(zhì)主要是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,不是碳水化合物;故C不正確;
D、植物纖維(棉花等)的成分不是蛋白質(zhì),灼燒后有燒紙氣味非燒焦羽毛的氣味;故D不正確.
故選A
點評:“關(guān)注生命,呵護(hù)健康”是人類不斷探求的永恒主題,營養(yǎng)物質(zhì)、化學(xué)元素與人體健康間的相關(guān)問題,既是社會熱點,也是重要的中考熱點之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、2004年諾貝爾化學(xué)獎授予阿龍?切哈諾沃等三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解.以下有關(guān)蛋白質(zhì)的說法中錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、2004年諾貝爾化學(xué)獎授予阿龍?切哈諾沃等三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解.以下有關(guān)蛋白質(zhì)的說法中正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年江蘇省泰州市興化市楚水實驗學(xué)校九年級(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2004年諾貝爾化學(xué)獎授予阿龍?切哈諾沃等三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解.以下有關(guān)蛋白質(zhì)的說法中正確的是( )
A.1965年,我國科學(xué)家在研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,在世界上首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素
B.濃硝酸、重金屬鹽等可使蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,失去原有的生理功能
C.蛋白質(zhì)習(xí)慣上又被稱為碳水化合物
D.動物毛發(fā)(人的頭發(fā)等)和植物纖維(棉花等)主要成分都是蛋白質(zhì),灼燒后都有燒焦羽毛氣味

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

2004年諾貝爾化學(xué)獎授予阿龍?切哈諾沃等三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解.以下有關(guān)蛋白質(zhì)的說法中正確的是( )
A.1965年,我國科學(xué)家在研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,在世界上首次人工合成了結(jié)晶牛胰島素
B.濃硝酸、重金屬鹽等可使蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,失去原有的生理功能
C.蛋白質(zhì)習(xí)慣上又被稱為碳水化合物
D.動物毛發(fā)(人的頭發(fā)等)和植物纖維(棉花等)主要成分都是蛋白質(zhì),灼燒后都有燒焦羽毛氣味

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