【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g.
請完成下列分析及計算.
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是 g.
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

【答案】
(1)13
(2)

解:設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x,

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,

65 98

13g x

x=19.6g

所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):×100%=19.6%

答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是19.6%.


【解析】最后剩余固體的質(zhì)量是銅的質(zhì)量;反應(yīng)后固體質(zhì)量不再減少,說明銅的質(zhì)量是27g,由表中數(shù)據(jù)知該合金中銅的質(zhì)量為27g,則鋅的質(zhì)量為40g﹣27g=13g,故填:13.根據(jù)銅的質(zhì)量可以計算鋅的質(zhì)量,進一步可以計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù);根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計算硫酸的質(zhì)量.
本題主要考查學生運用化學方程式進行計算和推斷的能力.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗.

(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)
根據(jù)圖中實驗,請你與甲、乙同學一起完成下列探究:

探究環(huán)節(jié)

甲同學的探究

乙同學的探究

提出問題

A3溶液為什么不變紅?

B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計)

做出猜想

實驗過程中,酚酞變質(zhì)了?

猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl

實驗驗證

(1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學的猜想 (填“成立”或“不成立”)
(2)你認為,在常溫下A2溶液測出的pH 應(yīng) (填“>”、“=”或“<”)7

取少量B2溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變 , 據(jù)此,你認為乙同學的猜想(填“一”或“二”)成立

交流反思

(1)甲、乙同學的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學方程式是   .
(2)A3溶液未變紅,你認為原因是A2溶液中較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和.
(3)甲、乙同學經(jīng)過實驗對比探究,一致認為做化學實驗時應(yīng)注意藥品用量的控制.

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【題目】如圖是某化學反應(yīng)前后的微觀反應(yīng)示意圖,下列說法不正確的是(  )

A.化學反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變
B.生成物可能是氧化物
C.反應(yīng)前后元素的種類沒有改變
D.反應(yīng)物中有一種單質(zhì)和一種化合物

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【題目】下列化學符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.Cu
B.O
C.H2
D.C60

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【題目】為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學小組進行了如下實驗:

(1)配制上述質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸,需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是   .
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(X)的比例式為
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是 。
(5)向過濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是  。
(6)欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽,可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干.然后在空氣中加熱,充分反應(yīng),則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是   ,再經(jīng)過某些反應(yīng)操作就得到了所需銅鹽.

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