分析 根據C能夠通電產生B和D,則C為水;F為金屬單質,會與稀硫酸反應生成氣體單質D,所以D就是氫氣,則B是氧氣;紅棕色粉末G會與E反應生成金屬單質F,所以G就是氧化鐵,F(xiàn)就是鐵,E就是氧氣和碳反應產生的一氧化碳;A與C都是由相同兩種元素組成的液體,故A就是雙氧水,將推出的物質進行驗證完成相關的問題即可.
解答 解:根據C能夠通電產生B和D,則C為水;F為金屬單質,會與稀硫酸反應生成氣體單質D,所以D就是氫氣,則B是氧氣;紅棕色粉末G會與E反應生成金屬單質F,所以G就是氧化鐵,F(xiàn)就是鐵,E就是氧氣和碳反應產生的一氧化碳;A與C都是由相同兩種元素組成的液體,故A就是雙氧水,將推出的物質進行驗證符合題意,因此:
(1)根據分析,A是雙氧水,C為水,E是一氧化碳;故答案為:H2O2;H2O;CO;
(2)反應④是鐵和稀硫酸反應產生硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應;故答案為:置換;
(3)反應④是鐵和稀硫酸反應產生硫酸亞鐵和氫氣,故其化學方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故答案為:
(1)H2O2;H2O;CO;(2)置換;(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
點評 本題為框圖式推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣 | |
B. | 氧氣易溶于水,所以魚兒可以在水中生存 | |
C. | 氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動 | |
D. | 氧氣能與很多物質發(fā)生反應,化學性質比較活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2、CO、C都發(fā)生還原反應 | |
B. | 變化前后都有元素化合價發(fā)生了改變 | |
C. | 都能通過化合反應實現(xiàn) | |
D. | 都能通過與單質反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 排水法收集氧氣結束時,先熄滅酒精燈,后將導管從水中取出 | |
B. | 聞氣體氣味時用手扇聞 | |
C. | 先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 | |
D. | 洗滌干凈的試管,放在鐵架臺上晾干 |
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