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(15分)分析下面兩個基礎實驗,回答問題:
【實驗一】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質。粗鹽提純的操作步驟如圖所示。

上圖所示標號①儀器名稱是                   
溶解粗鹽過程中,攪拌的作用是_______________________。
(3) 在過濾操作中,玻璃棒的作用是               。
如果過濾后的濾液仍較渾濁,可能的原因有           (填標號)。
A. 過濾器內濾紙的高度低于漏斗邊緣
B. 傾倒液體時,液面超過濾紙的高度
C. 實驗中濾紙被劃破
(4)在蒸發(fā)操作中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)           (填“較多”或“較少”)量固體時,應停止加熱。
【實驗二】配制50 g一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,實驗步驟如下:
(1)計算:氯化鈉質量和水的體積。(水的密度:1.0 g/mL)
(2)稱量:如圖所示(右盤無砝碼)稱得的氯化鈉質量為        g 。    
量取:選擇量程為     (填“10 ”、“50 ”或“100 ”)mL的量筒準確量取      mL水。
                        
(3)溶解:把氯化鈉和水全部轉移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解,配得氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為       。
(4)裝瓶、貼標簽:請?zhí)顚憟D12所示標簽。

[反思]
(5)上述實驗過程中,用量筒量取水時,若按圖方式進行讀數(shù),將導致所配制溶液的溶質質量分數(shù)          (填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(6)若將上述50 g氯化鈉溶液稀釋為2%的氯化鈉溶液,稀釋過程中,不需要用到的儀器有          (填標號)。           
A.量筒  B.漏斗  C.玻璃棒  D.托盤天平
【實驗一】(1)①蒸發(fā)皿    (1分)     (2)加速氯化鈉溶解(1分)
(3)引流 (合理即可)(1分) BC (2分) (4)較多 (1分)
【實驗二】(2) 4.0    50   46.0   (各1分) (3)8%  (2分)
(4)                            
5)偏小 (1分) (6) BD(2分)

試題分析:【實驗一】玻璃棒在溶解過程中攪拌是為了加速溶解,在過濾過程中是為了引流。如果過濾后的濾液仍較渾濁,可能的原因有:濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯本身不干凈。故選BC。在蒸發(fā)操作中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱。
【實驗二】量筒應選擇接近待測液體體積的容量的量筒,故選50ml的量筒。所得溶液的溶質質量分數(shù)=溶質質量/溶液質量*100%=4g/50g=8%。標簽上應注明溶液的溶質質量分數(shù)和溶液名稱。量筒讀數(shù)時視線必須與量筒內凹液面最低處保持水平,仰視會使讀數(shù)偏低,實際量的的液體體積偏大,故使所配制溶液溶質質量分數(shù)偏小。增加溶劑水可以使原溶液變稀,所需儀器為量筒和玻璃棒。故不用的儀器為BD。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液.
實驗一:圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

請回答下列問題:
(1)寫出A、B儀器的名稱操作A是______、B、______,
(2)③中用玻璃棒攪拌的作用是______.
(3)④中用玻璃棒攪拌的目的是______.
(4)操作⑥中的錯誤是______.
(5)上述粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)______、稱量精鹽并計算產率.
(6)操作④中,當觀察到______時,停止加熱.
實驗二:
(1)用提純得到的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液,則需要稱取氯化鈉的質量為______克,需要水的體積為______(水的密度為1g/mL),則需要選擇下列______(10mL、20mL、50mL、100mL)量筒量取.
(2)經檢測,所配溶液溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有______(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純②稱量時砝碼與精鹽的位置放反
③量取水時,仰視讀數(shù)④配好裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關“配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作錯誤的是
A.使用托盤天平前,要先取下支撐托盤的墊圈,再調節(jié)天平平衡
B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤上分別放質量相同的紙片
C.移動游碼使其右側對齊3g的刻度線,然后將氯化鈉加到天平的右盤上
D.取用規(guī)格為50mL的量筒量取17mL水,快到所需刻度時改用膠頭滴管定容

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小王同學需配制100g 12%的NaOH溶液來制作“葉脈書簽”。在配制溶液過程中,下列做法正確的是
A.在托盤上墊上紙并稱取12g NaOH固體
B.稱量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,應調節(jié)游碼使天平平衡
C.用100mL量簡量取88mL水
D.把稱取的NaOH固體直接倒入裝有88mL水的量筒中溶解

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液,欲改變其溶質質量分數(shù),下列方法可行的是
A.加入一定量的水B.恒溫蒸發(fā)部分水
C.升溫到60℃D.加入一定量的硝酸鉀

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用氯化鈉配制100 g溶質質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作:①配制溶液;②稱取氯化鈉固體;③過濾;④量取蒸餾水;⑤計算。正確的操作順序是(  )
A.①②③④B.⑤②④①C.⑤①②④D.③②④①

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有100g 20%的某溶液,要使其溶質質量分數(shù)增大一倍,可采取的方法是
A.蒸發(fā)掉50g水B.蒸發(fā)掉一半溶劑
C.加入20g溶質D.加入100g 20%的該溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

在初中化學中,我們學習了溶液的有關知識。如圖是KNO3的溶解度曲線。

(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)                                          。
(2)小明參照圖示在常溫20 ℃時進行了如下實驗:

小明觀察到A中所加固體全部溶解,則B中的現(xiàn)象是                             。上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母)       。D中溶液的溶質質量分數(shù)是                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.在相同溫度下同一物質的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質的質量一定不相等
B.某KNO3溶液在室溫下蒸發(fā)5g水析出ag晶體,再蒸發(fā)5g水又析出bg晶體,則a與b一定相等
C.一定質量的NaOH溶液含溶質a克,再加入a克NaOH固體,溶解后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為原溶液的2倍
D.將a克NaOH溶液加入a克的水,所得溶液的溶質質量分數(shù)是原溶液的一半

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