4.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量濃度為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是3.3g.
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其他雜質(zhì),溶解10g水垢,至少需要溶液多少g?

分析 (1)從圖中可明顯看出:折點(diǎn)處即為生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)$\frac{碳酸鈣的質(zhì)量}{水垢的質(zhì)量}$×100%,可求出水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)根據(jù)水垢的質(zhì)量和碳酸鈣的質(zhì)量求出氫氧化鎂的質(zhì)量,再根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量求出和氫氧化鎂反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出和碳酸鈣反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量,將和氫氧化鎂反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量與和碳酸鈣反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量加起來即為所需鹽酸的質(zhì)量.

解答 解:(1)從圖中可看出生成的二氧化碳最多是3.3g.
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x.和碳酸鈣反應(yīng)的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100        73                         44
x            y                          3.3g
$\frac{100}{x}=\frac{73}{y}=\frac{44}{3.3g}$,
x=7.5g,y=5.475g
水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{7.5g}{10g}$×100%=75%.
答:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%.
(3)氫氧化鎂的質(zhì)量=10g-7.5g=2.5g
設(shè)和氫氧化鎂反應(yīng)的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為z.
 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
   58               73
   2.5g             z
$\frac{58}{2.5g}=\frac{73}{z}$,z=3.147g
 所需鹽酸溶液的質(zhì)量為$\frac{5.475g+3.147g}{10%}$=86.22g
 答:至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的質(zhì)量是86.22g.

點(diǎn)評(píng) 本道題的第三小題比較難,做本類型題時(shí)應(yīng)從問題著手分析,逐步向前,直到出現(xiàn)已知條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果.
(1)給固體加熱時(shí),試管口沒有略向下傾斜冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂;
(2)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底沒有留水硫燃燒生成的二氧化硫污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O;             乙 CO  H2O;     丙 NH3CO2 H2O;         丁 CO2 CO  H2O.
你認(rèn)為同學(xué)丙的猜想是錯(cuò)誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?否(填“能“或“否”).
(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有CO2和H2O(干擾對(duì)產(chǎn)物的鑒別).
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷丁同學(xué)猜想成立.
(4)請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物,其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氫氧化銅Cu(OH)2,氧化亞銅Cu2O.
(2)高溫時(shí),氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)氧化亞銅是一種紅色粉末,加熱時(shí),氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO,利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示),判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是紅色粉末變成黑色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi).就此事件回答下列問題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是可燃物.
(2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是提供了充足的氧氣或空氣流通.
(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是A
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離    B.跳樓逃生     C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下.
(5)遇到災(zāi)難,生命是最寶貴的,如果未成年的你在火災(zāi)現(xiàn)場,你可以做的是疏散群眾(或用濕毛巾捂住鼻子和嘴、匍匐前進(jìn)尋找安全出口等)(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小剛同學(xué)在課外閱讀時(shí)獲得這樣一條信息:慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶,酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收,能使胃容物酸性增強(qiáng),還可促進(jìn)鈣的吸收.
(1)結(jié)合上述信息請(qǐng)你回答:①胃酸過多的病人不宜(填“宜”或“不宜”)喝酸牛奶;②“別把含乳飲料當(dāng)做牛奶喝”,是因?yàn)楹轱嬃现械鞍踪|(zhì)等的含量比牛奶和酸牛奶都低.
(2)“高鈣片”是一種常見補(bǔ)鈣劑,圖是“高鈣片”說明書的一部分.寫出胃液(含鹽酸)與“高鈣片”中的一種主要原料發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;由貯藏方法分析推測(cè)維生素D可能具有的性質(zhì)是受熱不穩(wěn)定,可溶于水;由此想到在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中也有一些由于類似原因需要密封保存的藥品,試舉一例碳酸氫銨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).
(1)綠色植物通過光合作用吸收CO2
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式:2CO2+6H2=C2H4+4H2O
(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是①③(填序號(hào))
①開發(fā)太陽能、水能等新能源;   
②禁止使用煤石油、天然氣等礦物燃料;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時(shí)160g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量60g
C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D.10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案