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反應Cu+4HNO3 Cu(NO3)2+2 X↑+2H2O中,X的化學式是

A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O5

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆湖南省周南教育集團九年級上學期第一次限時測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

人類生存離不開空氣,下列說法正確的是

A.空氣中可吸入顆粒物(PM2.5)的多少不影響人體健康

B.空氣是混合物

C.空氣中不含二氧化碳

D.氮氣可以供給呼吸

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

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科目:初中化學 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案中,能達到目的的是

A.除去銅粉中的木炭粉:用灼燒的辦法

B.撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

C.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒

D.驗證質量守恒定律:用HCl溶液與Na2CO3溶液在燒杯中混合,比較反應前后溶液的質量

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學校九年級上學期期中一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

用雙氧水制取氧氣時,忘記加催化劑,其結果是

A.不放出氧氣 B.放出氧氣的速率不變

C.放出氧氣的總量不變 D.放出氧氣的總量會減少且速率慢

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

通過化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實驗裝置。

請結合上圖儀器回答問題:

(1)寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學方程式

(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,最優(yōu)的發(fā)生裝置為 (填字母編號,下同)

(3)收集比較干燥的氧氣應選擇裝置 能用此裝置收集氧氣的原因是 。

(4)在裝藥品之前,檢查裝置B氣密性的具體操作是

(5)該反應中二氧化錳作 ,已知二氧化錳難溶于水,可以采用 的方法從反應后的混合物中分離出二氧化錳,然后重新利用。

(6)檢驗一瓶氣體是否為氧氣的簡單方法是 (簡述操作過程、現象、結論)。

(7)通過查閱資料得知:通常情況下,甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣的小,難溶于水.實驗室用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物來制取甲烷氣體。若制取甲烷應選擇發(fā)生裝置 ,收集裝置 (填字母編號)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

通過一學期的化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① ,② 。

(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應選用儀器 ,寫出該反應的化學方程式 。

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至 處。

②將注射器C連接到裝置E的導管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。

(4) 實驗室可用裝置E制取CO2,寫出該反應的化學方程式 ,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結構示意圖中表示陽離子的是

A B C D

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科目:初中化學 來源:2016屆吉林省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象中,屬于化學變化的是

A.冰受熱融化成水 B.鐵在潮濕空氣中生銹

C.電燈通電后發(fā)光、發(fā)熱 D.潮濕的衣服經太陽曬,變干了

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