【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是
A.微量元素:Fe、I、Zn
B.氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaCO3
C.合金:生鐵、焊錫、黃金
D.合成材料:棉花、蠶絲、聚乙烯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.均一穩(wěn)定的液體均為溶液
B.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.活性炭可用于除去水中的色素和異味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生寫了四個(gè)化學(xué)方程式:以下幾個(gè)化學(xué)方程式各有不同程度的錯(cuò)誤,其中
①2P+2O2P2O5 ②C+O2CO2 ③4Fe+3O22Fe2O3 ④HgO═2Hg+O2
(1)違背了客觀事實(shí)的是_______(填序號,下同);
(2)沒有配平的是______________ (多選)
(3)反應(yīng)條件未注明的是_______________;
(4)標(biāo)“↑”’或“↓”符號使用不當(dāng)或遺漏的有________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列說法正確的是
A.用氫氧化鈉來治療胃酸過多
B.食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松
C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用
D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。
請你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是 (填字母編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他種的橘子樹出現(xiàn)生長遲緩、葉色淡黃的現(xiàn)象,經(jīng)農(nóng)技員診斷必須追加相應(yīng)的復(fù)合肥,你認(rèn)為應(yīng)選用( )
A.NH4H2PO4B.NH4C1C.K2SO4D.CO (NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是
A.用生石灰作干燥劑
B.用氮?dú)鈦砩a(chǎn)氮肥
C.濃硫酸作干燥劑
D.用稀鹽酸除去鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用酒精燈加熱試管里的固體時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂了。請你幫助這位同學(xué)分析一下造成試管破裂的可能原因。(兩點(diǎn)即可)
(1)_____;
(2)_____。
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