2.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖2的A、B兩個(gè)燒杯中分別盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲.
(2)40℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%.
(3)80℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為100g,溫度降低到 40℃時(shí),溶液變?yōu)?40g.
(4)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙.

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高而減少;40℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{40g}{140g}×100%≈28.6%$;80℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為100g,溫度降低到40℃時(shí),溶液變?yōu)椋?0g+100g=140g;當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙,因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少.

解答 解:(1)甲固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,故答案為:甲;
(2)40℃時(shí),甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{40g}{140g}×100%≈28.6%$;故答案為:相等;28.6%;
(3)由溶解度曲線可知:80℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為100g,溫度降低到40℃時(shí),溶液變?yōu)椋?0g+100g=140g,故答案為:100g;140g;
(4)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙,因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少;故答案為:乙;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說(shuō)法不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
B.鐵絲能在氧氣中燃燒
C.將盛有蠟燭的燃燒匙,伸入盛有氧氣的集氣瓶中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰.
D.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.石油化工生產(chǎn)中,可通過(guò)反應(yīng)制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機(jī)物.請(qǐng)回答:
(1)有機(jī)物中都含有碳元素.
(2)天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)丙烯(化學(xué)式C3H8)可制得聚丙烯(代號(hào)PP),聚丙烯屬于B(填序號(hào)).
A.氧化物    B.合成材料    C.天然有機(jī)高分子材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知t℃時(shí),氯化鉀的溶解度為40g.在該溫度下,將50g氯化鉀固體加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬笮纬傻娜芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.50%B.25%C.40%D.28.6%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述正確的是( 。
①氧氣易溶于水,使得魚(yú)能在水中生存. 
②氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵,難溶于水.
③氧氣能支持燃燒,所以可以做火箭的高能燃料.
④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng).
A.②④B.①③C.①②③D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.4月份剛開(kāi)學(xué)老師配制了一瓶澄清的石灰水,到了夏天石灰水變渾濁了,瓶壁和瓶底出現(xiàn)了少量白色固體,同學(xué)們就此白色固體的成分探究如下:
(1)猜想:①可能含有碳酸鈣,生成碳酸鈣的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
②可能含有的另一種物質(zhì)是Ca(OH)2,出現(xiàn)該物質(zhì)的原因可能是:夏天溫度升高,Ca(OH)2的溶解度減小,有固體析出.(答一條)
(2)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了上述兩種物質(zhì)都存在,請(qǐng)你將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,再滴加幾滴酚酞試液.上述猜想中的兩種物質(zhì)都存在.
(3)用化學(xué)方法除去瓶壁上的白色固體,請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Ca(0H)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(4)把一定質(zhì)量的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,使二者恰好完全反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為22.2g,若把溶液蒸干可得到5.3g純凈的無(wú)水碳酸鈉.求氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有Al2O3(填化學(xué)式),
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;氯化鋁為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁;
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有氯化鋁和鋁;
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無(wú)水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立,再集合②和③可得出假設(shè)b成立.
(4)若①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,其所依據(jù)的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡的速率,從操作可行性的角度,你認(rèn)為比較難以控制鋁片和鋅粒的表面積相同; 從設(shè)計(jì)方法的角度,你認(rèn)為還需要控制金屬的純度,鹽酸的濃度等變量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)燃燒和爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.燃燒一定發(fā)光、發(fā)熱
B.爆炸也可能因物理變化引起
C.燃燒一定是化學(xué)變化
D.氫氣與空氣混合點(diǎn)燃一定會(huì)發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級(jí)第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列反應(yīng)發(fā)生后,固體質(zhì)量增加的是

A. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒 B. 將鋁片插入稀硫酸中

C. 過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣 D. 一氧化碳在加熱條件下還原氧化銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案