【題目】下列物質(zhì)的主要用途不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

A.用稀有氣體作保護(hù)氣B.用銅作導(dǎo)線(xiàn)C.氧氣用于醫(yī)療急救D.用氫氣作燃料

【答案】B

【解析】

A、稀有氣體作保護(hù)氣，是因?yàn)橄∮袣怏w不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

B、用銅作導(dǎo)線(xiàn)利用的是銅的導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，符合題意；
C、氧氣用于急救病人，是因?yàn)檠鯕饽軌蚬┙o呼吸，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；
D、氫氣作高能燃料，是因?yàn)闅錃饽軌蛉紵艧�，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

B.空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將紅磷換成鐵絲

C.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱(chēng)為“惰性氣體”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

（1）D圖中②的儀器名稱(chēng)為。
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，
儀器①的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。
（3）現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸，選擇合適的物質(zhì)用C裝置制取CO2氣體，其化學(xué)方程式為 ， 在反應(yīng)過(guò)程中，使反應(yīng)停止的操作是。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集純凈的甲烷裝置組合是 ， 若用如圖裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O．有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示．（ ）

下列說(shuō)法正確的是
A.途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想
B.反應(yīng)③分解所得混合氣體X是SO2和SO3
C.反應(yīng)③中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化
D.Y可以是葡萄糖，利用此反應(yīng)可以檢驗(yàn)病人是否患有糖尿病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)含有氧分子的是（_____）

A空氣 B二氧化碳 C高錳酸鉀 D________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我們國(guó)家的能源主要依賴(lài)于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要。
（1）常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和。美國(guó)墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染，開(kāi)發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是。
（2）利用新能源發(fā)電的類(lèi)型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、等(請(qǐng)舉1例)。
（3）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開(kāi)采和貯存方法得到突破，可以成為未來(lái)的新能源。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為。
（4）在新能源汽車(chē)未普及時(shí)，如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。以下對(duì)乙醇的描述錯(cuò)誤的是。

A.原料來(lái)源豐富 B.是可再生能源 C.燃燒完全沒(méi)有污染
在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì)，并得到電能，請(qǐng)你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CH2OH＋3O2＋＋5H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知Cl2、HClO、X、HClO3是按一定規(guī)律排列的,則X應(yīng)為下列物質(zhì)中的

A.HClO2

B.HClO4

C.KClO3

D.HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研制的噴氣式大型客機(jī)C919在制造過(guò)程中使用了大量的鋁鋰合金。已知鋰元素在周期表中的相關(guān)信息及鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖如下所示；1個(gè)碳12原子的質(zhì)量約為1.99×10－26kg。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小
B.x=3，鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.94g
C.LiAlH4中Li元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.3%
D.1個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為1.15×10-26kg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年6月5日世界環(huán)境日來(lái)臨之際,讓我們用行動(dòng)踐行環(huán)保、傳遞環(huán)保理念,呼吁市民從身邊小事做起,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建美好家園。下列做法符合這一主題的是( )

A.提倡使用私家車(chē)

B.用一次性塑料購(gòu)物袋

C.用節(jié)能燈代替白熾燈

D.夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)高

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同步練習(xí)冊(cè)答案