下列物質(zhì)的俗稱(chēng)與化學(xué)式不相符合的是


  1. A.
    干冰 CO2
  2. B.
    生石灰 Ca(OH)2
  3. C.
    燒堿 NaOH
  4. D.
    食鹽 NaCl
B
A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，俗稱(chēng)或主要成分與化學(xué)式相符合．
B、生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為CaO，其俗稱(chēng)或主要成分與化學(xué)式不相符合．
C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為NaOH，其俗稱(chēng)或主要成分與化學(xué)式相符合．
D、食鹽是氯化鈉的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為NaCl，其俗稱(chēng)或主要成分與化學(xué)式相符合．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、下列物質(zhì)均為九年級(jí)中常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、B可發(fā)生中和反應(yīng)，B可用作建筑材料，通常情況下F、G、I為氣體，x是目前應(yīng)用最廣泛的金屬．各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（個(gè)別產(chǎn)物略去）．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：y
CaO
I
NH3

（1）B俗稱(chēng)
熟石灰
．該溶液可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（2）反應(yīng)⑤中，將B的固體粉末與（NH4）2SO4等混合研磨，可區(qū)別含
NH4+
（填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)）的氮肥與鉀肥．
（3）y在食品保存中常用作
干燥劑
，反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
火星四射，放出大量熱，生成黑色固體
．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?溧水縣一模）A-E是初中常見(jiàn)物質(zhì)，有如圖所示的關(guān)系，其中A是單質(zhì)，B是生活中常用的調(diào)味品，C是紅色固體，E俗稱(chēng)小蘇打．圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
Fe
Fe
、B
NaCl
NaCl
、E
NaHCO3
NaHCO3
；
（2）寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
，反應(yīng)類(lèi)型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．
（3）由C轉(zhuǎn)化為A的原理在工業(yè)上常用于
煉鐵
煉鐵
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?金山區(qū)二模）某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式
Na2CO3
Na2CO3
，該物質(zhì)的俗稱(chēng)是
純堿
純堿
，該物質(zhì)的水溶液能夠使紫色石蕊試液變
藍(lán)
藍(lán)
色；
②操作②的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
；
③寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
；
④反應(yīng)①中加入過(guò)量A物質(zhì)的目的是
使CaCl2充分反應(yīng)
使CaCl2充分反應(yīng)
，反應(yīng)③中如果加入鹽酸也過(guò)量，則對(duì)所得到的氯化鈉純度
沒(méi)有
沒(méi)有
（填“有”或“沒(méi)有”）影響；
⑤分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果
增大
增大
 （填“增大”、“不變”或“減少”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式________，該物質(zhì)的俗稱(chēng)是________，該物質(zhì)的水溶液能夠使紫色石蕊試液變________色；
②操作②的名稱(chēng)是________；
③寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________；
④反應(yīng)①中加入過(guò)量A物質(zhì)的目的是________，反應(yīng)③中如果加入鹽酸也過(guò)量，則對(duì)所得到的氯化鈉純度________（填“有”或“沒(méi)有”）影響；
⑤分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果________ （填“增大”、“不變”或“減少”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：填空題

下列物質(zhì)均為九年級(jí)中常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、B可發(fā)生中和反應(yīng)，B可用作建筑材料，通常情況下F、G、I為氣體，x是目前應(yīng)用最廣泛的金屬．各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（個(gè)別產(chǎn)物略去）．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：yI
（1）B俗稱(chēng)．該溶液可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）反應(yīng)⑤中，將B的固體粉末與（NH4）2SO4等混合研磨，可區(qū)別含（填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)）的氮肥與鉀肥．
（3）y在食品保存中常用作，反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為．

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