薄荷醇（化學(xué)式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是（　　）

A. 薄荷醇屬于氧化物

B. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1

D. 薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為76.9%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省臨沂市蒙陰縣九年級第一輪模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，則下列說法正確的是

A. 反應(yīng)物的分子個數(shù)之比為1:1 B. 右框圖的物質(zhì)是純凈物

C. 該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 D. 該反應(yīng)可能為氫氣在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省長沙長郡教育集團九年級下學(xué)期第六次限時檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是

A. K2SO4   Ba(OH)2   KCl

B. Cu(NO3)2   NaCl  KNO3

C. Na2CO3   KNO3   NH4Cl

D. MgSO4   NaNO3   KCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濰坊安丘市九年級下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

某研究小組的同學(xué)在實驗室模擬地震后，災(zāi)區(qū)居民飲用水處理的過程初步方案如下，請回答下列問題：

（1）在初步對水處理的基礎(chǔ)上，將水過濾，除了漏斗、燒杯外，還需要的玻璃儀器是____；其作用是________；若過濾后濾液仍然渾濁，請分析原因_______________________________________________________（任答一條即可）．

（2）過濾后常加入明礬，其作用是___________________．

（3）若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色，他凈水時可加入____________來脫色．

（4）加入漂白粉或氯氣進行消毒殺菌，該步驟發(fā)生的是____（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（5）將水分發(fā)到災(zāi)民家中前可用________來檢驗水的硬度，若要降低水的硬度，可采用最簡單的方法是____________．

（6）有同學(xué)提出了用如圖裝置進行水處理，請說說你的看法（任答一條即可）__________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濰坊安丘市九年級下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是（ ）

A. 房屋著火，可以用水滅火，是因為降低了可燃物的著火點

B. 天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 家用電器著火立即用水澆滅

D. 室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濰坊安丘市九年級下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

氧化反應(yīng)

混合物

化學(xué)變化

化合反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省溧陽市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

現(xiàn)有一瓶未開啟的濃硫酸，標(biāo)簽如圖所示。欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，應(yīng)量取濃硫酸多少mL？需要加水多少mL？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省溧陽市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法。其中可行的是

①蒸發(fā)水 ②加入Ca(OH)2 ③升高溫度 ④降低溫度

A. ①②③ B. 僅②③ C. ①②④ D. 僅②④。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市閔行九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某小組同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體進行還原氧化銅實驗并驗證有關(guān)氣體的性質(zhì)（裝置氣密性良好）：

①實驗開始時，先_____（選填“通氣體”或“加熱”），目的是_______。B中的現(xiàn)象是_____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

②小紅同學(xué)認為進入C中氣體是CO2、CO、H2O，但上述A~E裝置不能驗證小紅同學(xué)的觀點，裝置正確的連接是Ａ→Ｂ→______。

③小蘭同學(xué)認為為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前應(yīng)先斷開B和C的連接，小明同學(xué)認為不需要，理由是_____________。

④實驗后小高同學(xué)又指出：上圖裝置的尾氣處理E也可以用F裝置代替，F(xiàn)裝置的作用是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案