下圖是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開(kāi)彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w壓回長(zhǎng)頸漏斗中,與大理石分離,從而停止反應(yīng).用該裝置制備二氧化碳可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.則選項(xiàng)中的哪些裝置可以起到與圖中裝置相同的效果?________.

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,根據(jù)裝置回答:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):
                       
(2)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是                                      ;
若要控制反應(yīng)速率以獲得平穩(wěn)的氧氣流,可以考慮將儀器①換成            (填儀器名稱(chēng))。
(3)二氧化氮?dú)怏w是一種密度大于空氣的有毒氣體,能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若要收集這種氣體,最好選用裝置          (填裝置字母代號(hào))。

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,根據(jù)裝置回答:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①                       ;
(2)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是                                      
若要控制反應(yīng)速率以獲得平穩(wěn)的氧氣流,可以考慮將儀器①換成            (填儀器名稱(chēng))。
(3)二氧化氮?dú)怏w是一種密度大于空氣的有毒氣體,能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若要收集這種氣體,最好選用裝置          (填裝置字母代號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

⑴實(shí)驗(yàn)室中,我們通常使用下面三種方法來(lái)制取氧氣;

2H2O22H2O+O2

2KClO32KCl+3O2

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

下圖是氣體制備時(shí)的常用裝置:

根據(jù)你對(duì)上述內(nèi)容的理解,回答下列問(wèn)題:

①裝置C的名稱(chēng)是         ;

②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是            ;

③采用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是            ;

④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味,是因?yàn)槁人徕浄纸鈺r(shí)會(huì)產(chǎn)生少量的氯氣?衫          (填序號(hào))裝置,并向其中加入         溶液除去;

⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳,他們的作用有何不同?                

信息提供:

氯氣有毒,會(huì)對(duì)上呼吸道黏膜造成傷害,癥狀嚴(yán)重時(shí)會(huì)致人死亡,少量氯氣可通過(guò)堿溶液除去。

⑵蘇打水是碳酸氫鈉(NaHCO3)的水溶液,有弱堿性。醫(yī)學(xué)上外用可消毒殺菌,飲用可改變酸性體質(zhì),保持人體內(nèi)的酸堿平衡。下圖是某品牌蘇打水的圖片和配料表,讀圖完成下面問(wèn)題:

①根據(jù)配料表可以發(fā)現(xiàn):蘇打水成分中的無(wú)機(jī)物有           ,有機(jī)物有             (每空至少填寫(xiě)兩種物質(zhì));

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式

                

                     

                          

 

 

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(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,根據(jù)裝置回答:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):

                       ;

(2)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是                                      ;

若要控制反應(yīng)速率以獲得平穩(wěn)的氧氣流,可以考慮將儀器①換成            (填儀器名稱(chēng))。

(3)二氧化氮?dú)怏w是一種密度大于空氣的有毒氣體,能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若要收集這種氣體,最好選用裝置          (填裝置字母代號(hào))。

 

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下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,根據(jù)裝置回答:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①                       ;

(2)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是                                      ;

若要控制反應(yīng)速率以獲得平穩(wěn)的氧氣流,可以考慮將儀器①換成            (填儀器名稱(chēng))。

(3)二氧化氮?dú)怏w是一種密度大于空氣的有毒氣體,能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若要收集這種氣體,最好選用裝置          (填裝置字母代號(hào))。

 

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