6月1日是“世界國際牛奶日”，其目的是宣傳牛奶的營養(yǎng)價值和對人體健康的重要性等．
（1）牛奶含有
 
，常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝僂病；
（2）人體發(fā)生重金屬鹽中毒時，可以喝牛奶緩解中毒癥狀，這是因為牛奶中含有
 
；
（3）嬰幼兒常通過奶粉沖調(diào)的牛奶補充生長必須的營養(yǎng)元素，沖調(diào)奶粉的水溫應(yīng)控制在40～50℃為宜，因為過高的溫度會
 
．
考點：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用,常見中毒途徑及預(yù)防方法
專題：化學(xué)與生活
分析：（1）從鈣元素防止骨骼疏松、得佝僂病去分析；
（2）從牛奶中含有蛋白質(zhì)，喝牛奶緩解中毒癥狀去分析；
（3）從溫度過高，會使蛋白質(zhì)變性，導(dǎo)致失去營養(yǎng)去分析．
解答：解：（1）牛奶含有鈣元素，常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝僂��；故答案為：鈣；
（2）牛奶中含有蛋白質(zhì)，因此人體發(fā)生重金屬鹽中毒時，可以喝牛奶緩解中毒癥狀；故答案為：蛋白質(zhì)；
（3）溫度過高，會使蛋白質(zhì)變性，導(dǎo)致失去營養(yǎng)；故答案為：破壞蛋白質(zhì)．
點評：化學(xué)與生活生產(chǎn)有著緊密聯(lián)系，學(xué)會用所學(xué)的化學(xué)知識，解決生活中的實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組的同學(xué)根據(jù)如圖裝置，設(shè)計和討論了以下幾個問題：

（1）小文同學(xué)說：“選擇
 
與E組合可制得比較純凈的氫氣．
（2）小軍同學(xué)說：“用鋅與鹽酸制取出的氫氣中含有少量的HCl氣體，可用D裝置除去HCl氣體”，則D中適宜盛放的物質(zhì)是
 
．
（3）小芳說：“用A裝置可進行多種化學(xué)實驗”，請說出其中一個具體化學(xué)實驗的名稱
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

（1）實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為：
 
，可用的發(fā)生裝置有：
 
（選填圖中字母序號）．
（2）裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為：
 
．
（3）裝置D的優(yōu)點有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室制取氧氣的實驗里，二氧化錳起到了催化作用，它的特點是
 
；綠色化學(xué)又稱為環(huán)境友好化學(xué)，它的主要特點是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出圖1中有標(biāo)號儀器的名稱：a
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，應(yīng)選用的制取裝置為
 
（填字母序號，下同）．
（3）實驗室常用大理石固體和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，可以選擇的發(fā)生裝置為
 
，選擇此發(fā)生裝置的原因是
 
．
（4）如圖2裝置也可用于制取氣體．若A中為雙氧水，B中為二氧化錳，在Ⅱ中用排水法收集一瓶氧氣應(yīng)進行的操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計算：
（1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）恰好完全反應(yīng)時所得溶液的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

計算
過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小．亮亮從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學(xué)們一些測定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們?nèi)〕鲈撊芤?1克，加入適量的MnO2，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示：
①計算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
②反應(yīng)結(jié)束后，MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)前相比
 
（填“變大”或“變小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、D是單質(zhì)．A能在D中燃燒生成一種黑色固體．D能使帶火星的木條復(fù)燃．A與B反應(yīng)得到淺綠色溶液和一種最清潔的燃料．B與C反應(yīng)的產(chǎn)物之一常用來腌漬蔬菜，以延長蔬菜的保質(zhì)期．C溶液能使無色酚酞試液變化．試回答：
（1）寫出D的化學(xué)式
 

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A與B反應(yīng)：
 
：
B與C反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具．
（1）按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號（“”表示氫原子）．

2個鐵原子		n個二氧化硫
分子
化學(xué)符號
 
 
 
 
（2）根據(jù)下列信息寫出對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①用白色固體和黑色固體混合加熱制氧氣
 
；
②硫在空氣中燃燒
 
．
（3）下列物質(zhì)：①冰水  ②人體呼出的氣體  ③雙氧水  ④硫酸銅
⑤液態(tài)氧  ⑥四氧化三鐵  ⑦水銀    ⑧氯酸鉀    ⑨氫氧化鈉
屬于單質(zhì)的是
 
（填化學(xué)符號，下同），屬于氧化物的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案