2.下列固體在空氣中易潮解,并能吸收空氣中的CO2,該產(chǎn)物的晶體在干燥的空氣中會風(fēng)化的是( 。
A.NaClB.生石灰C.燒堿D.純堿

分析 根據(jù)題意,選擇的物質(zhì)在空氣中易潮解,并能吸收空氣中的CO2,該產(chǎn)物的晶體在干燥的空氣中會風(fēng)化(結(jié)晶水合物失去結(jié)晶水的反應(yīng)),據(jù)此結(jié)合酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、氯化鈉固體在空氣中不易潮解,不能吸收空氣中的CO2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、生石灰在空氣中不易潮解,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、燒堿固體在空氣中易潮解,并能吸收空氣中的CO2,生成碳酸鈉,碳酸鈉的晶體十水合碳酸鈉,在干燥的空氣中會風(fēng)化,故選項(xiàng)正確.
D、純堿在空氣中不易潮解,不能吸收空氣中的CO2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、潮解與風(fēng)化含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定假黃金(銅鋅合金)組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20克假黃金置于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸50克,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,取出固體,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重,各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸的用量(g)剩余固體的質(zhì)量(g。
11018.375
21016.750
31015.125
41013.500
51013.500
(1)求銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)67.5%;
(2)從圖可知,當(dāng)所用稀鹽酸與合金的質(zhì)量比為13:80時(shí),表明鋅恰好完全溶解;
(3)計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:

(1)圖1中裝置B的作用是吸收水蒸氣.
(2)若將空氣通過圖1中A、B裝置后,收集于圖2的廣口瓶中,用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖2裝置的實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,在除去氧氣的同時(shí)帶入二氧化碳?xì)怏w.
(3)該方案得到的氮?dú)獠患,請你分析可能的原因是沒有除去稀有氣體等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.將硫酸氫鈉溶液滴入盛有鋅粒的試管中,可以觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NaHSO4=ZnSO4+Na2SO4+H2↑,某同學(xué)就該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及反應(yīng)化學(xué)方程式,得出以下結(jié)論,其中正確的是( 。
A.單質(zhì)跟化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.硫酸氫鈉電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子含氫離子,故硫酸氫鈉溶液呈酸性
C.上述反應(yīng)中,金屬鋅變成鋅離子進(jìn)入溶液,實(shí)際上是金屬得到了電子
D.硫酸氫鈉與金屬鋅反應(yīng)后的產(chǎn)物是鹽和氫氣,符合酸的共性,硫酸氫鈉屬于酸類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.課上老師將一塊金屬鈉放入燃燒匙中點(diǎn)燃后,再將其放入集滿氯氣的集氣瓶中,金屬鈉在氯氣中繼續(xù)燃燒.根據(jù)這個(gè)實(shí)臉現(xiàn)象,能推出的結(jié)論是( 。
A.離子也是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子B.燃燒并不一定要有氧氣
C.反應(yīng)產(chǎn)物中有氯離子D.金屬和非金屬反應(yīng)一定生成鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.按要求完成下列各題.
(1)用化學(xué)符號表示:①五氧化二磷P2O5,②三個(gè)碳酸根離子3CO32-  ③保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O.④2個(gè)過氧化氫分子2H2O2
(2)寫出下列符號中的“2”所表示的意義.
①SO42-一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷   ②SO21個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子      ③$\stackrel{+2}{Ca}$O氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)化學(xué)性質(zhì)推斷正確的是( 。
A.在同一化合物中,金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B.兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,證明該反應(yīng)是中和反應(yīng)
C.某物質(zhì)在空氣中燃燒 生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素
D.一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A.NO2B.O2C.H2O2D.MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小紅同學(xué)依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)回憶了教材中常見的一些物質(zhì),并構(gòu)建了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖,如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化).已知A,B,C,D含有一種相同的元素(所有有機(jī)物都具有該元素),E,F(xiàn),D含有兩種相同的元素,E與H反應(yīng)生成F且放出大量的熱.F常用于建筑行業(yè).請回答:
(1)C的化學(xué)式為H2CO3
(2)E露置于空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量增加,原因是氧化鈣與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成氫氧化鈣.
(3)1.2g A和2.0g O2恰好完全反應(yīng),生成的產(chǎn)物是CO和CO2
(4)若G中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則G中另一種元素的相對原子質(zhì)量為56.

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