“上善若水，水善利萬物而不爭”．下列有關(guān)水的說法不正確的是(　　)

A. 地球上可供利用的淡水資源缺乏

B. 水是由氫分子和氧原子組成的

C. 生活中通過加明礬促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

D. 自然界中的水都是混合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省長葛市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

構(gòu)成氯化鈉的微粒是___________________，構(gòu)成二氧化碳的微粒是____________，保持汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級10月階段考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

下面是實驗常用儀器的裝置圖，請按要求填空：

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱：①__________②_______。

(2)某同學(xué)在實驗室用裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：

____________，裝置C與裝置B相比，其優(yōu)點為____________。

(3)若將裝置G裝滿水，排水法收集O2，O2應(yīng)由___________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。

(4)用裝置D收集氧氣時，觀察到____________的現(xiàn)象時，表明氧氣已收集滿。

(5)下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個步驟，按先后順序排列為___________

a、熄滅酒精燈 b、用排水法收集氧氣 c、點燃酒精燈，加熱試管

d、裝藥品，塞棉花，固定試管于鐵架臺上 e、從水槽中取出導(dǎo)管 f、檢查裝置的氣密性；

寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。

(6)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)同時會產(chǎn)生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號，A～F之間選擇)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2018屆九年級10月學(xué)業(yè)測試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號的新元素，其相對原子質(zhì)量為277，

該元素原子的核外電子數(shù)為___________， 該元素原子的中子數(shù)為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市2018屆九年級10月學(xué)業(yè)測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是( )

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素也不會改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一模化學(xué)試卷 題型：信息分析題

有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成�，F(xiàn)做如下實驗：

實驗一：取少量粉末，加水溶解后得到無色透明溶液①。

實驗二：�、偃芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象。

實驗三：另�、偃芤荷僭S，加入適量氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀。過濾后得到濾液②，在沉淀中加入適量稀硝酸，沉淀全部溶解。

實驗四：取濾液②少許,滴加少量硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀，在沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。

根據(jù)以上實驗，請回答：

(1)原粉末中一定沒有______________________________，一定有__________________。

(2)原粉末中可能有_______________________，為了驗證可能含有的成分是否存在，請你設(shè)計實驗證明：

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

__________

____________

_____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題：

（1）溫度為 ℃時，A.B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

（2）t2℃時，將60g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液�?/p>

質(zhì)量是     g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是     。

（3）將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液，變成飽和溶液的方法有

            、 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一模化學(xué)試卷 題型：選擇題

金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關(guān)說法中不正確的是

A．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨骼

B．鋁具有良好的導(dǎo)熱性，可以用于制造炊具

C．不銹鋼抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械

D．鋼比生鐵用途廣，是因為鋼是白色的，而生鐵是黑色的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：探究題

圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量．(在集氣瓶中裝入少許水，會使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解)．

(1)實驗原理：①紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號表達(dá)式________________．

②密閉的裝置內(nèi)，由于________被消耗，生成固體物質(zhì)，該裝置內(nèi)氣體壓強________．

(2)實驗探究：

第一步：集氣瓶裝入少許水，然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．_

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的．

(3)實驗結(jié)論：①空氣中氧氣約占空氣總體積的_________②該實驗證明了氧氣具有________的性質(zhì)．同時也證明了氮氣有哪些性質(zhì)？________(寫一點)_

(4)反思與評價：①實驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________．(寫一點)_

②某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法(如圖B所示)，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是___________；

(5)拓展遷移：已知：鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂(固體)，能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？并簡要說明理由．_答：________(填“能”或“不能”)，理由______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案