現(xiàn)有a、b兩份質(zhì)量相等的固體,其中a為純凈的氯酸鉀,b為氯酸鉀和二氧化錳的混合物,同時(shí)加熱制氧氣.當(dāng)a、b完全反應(yīng)后,得到的氣體與時(shí)間關(guān)系是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題:空氣與水
分析:因?yàn)閍、b是兩種質(zhì)量相等的固體,其中a為純凈的氯酸鉀,b是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物.所以a中氯酸鉀的質(zhì)量大于b中氯酸鉀的質(zhì)量,因而a產(chǎn)生的氧氣比b多,b中有催化劑二氧化錳,可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速的放出氧氣,而a卻需要在較高的溫度下才能緩慢的放出氧氣,因而b先得到氧氣,a后得到氧氣.
解答:解:
A、分析圖象可知分析圖象可知a產(chǎn)生的氧氣多,但卻是從一開(kāi)始就有氧氣生成是不正確的,應(yīng)加熱一段時(shí)間后再有氧氣生成;故A錯(cuò)誤;
B、分析圖象可知ab反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多,故B錯(cuò)誤;
C、分析圖象可知a產(chǎn)生的氧氣多,并是在b產(chǎn)生氧氣一段時(shí)間后生成,故C正確;
D、分析圖象可知a反應(yīng)從一開(kāi)始就有氧氣產(chǎn)生,比b要先得到氧氣,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)于催化劑的知識(shí),解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是
 
 就說(shuō)明氧氣已滿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可供選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)
(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①
 
; ②
 
;④
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)根據(jù)你選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是(填編號(hào))
 

(4)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用
 

(5)你設(shè)計(jì)的裝置能否用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w(選填“能”或“不能”)?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列基本操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于pH 測(cè)定方法及有關(guān)pH說(shuō)法正確的是( 。
A、將玻璃棒用水清洗后,立即蘸取待測(cè)試液滴在pH試紙上,測(cè)定溶液的pH
B、當(dāng)雨水的pH小于5.6時(shí)所降雨水才是酸雨,pH越小,雨水酸性越強(qiáng)
C、pH的范圍為1-14
D、某學(xué)生用pH試紙測(cè)得雨水的pH為4.6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,核外電子數(shù)為11
B、鈉為非金屬元素,元素符號(hào)位Na
C、鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g
D、鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( 。
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃時(shí)NaCl的溶解度是30g
B、NH4NO3固體溶于水,吸收熱量使水的溫度降低
C、飽和溶液降溫后,都有溶質(zhì)析出
D、KNO3的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答下列各題:
(1)指出圖中儀器名稱
a
 
  b
 
   c
 
d
 

(2)請(qǐng)指出圖中的四處錯(cuò)誤:
 

 

 

 

(3)請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(4)收集氧氣可以用
 
法和
 
法.
(5)下面是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上 ⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管移出水面正確的順序?yàn)?div id="0gm0q0k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(用序號(hào)表示)
(6)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(7)高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不能立即收集,理由
 

(8)檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿氧氣的方法是:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案