有三位同學在實驗室中,用下列三種方案制取氫氣:

甲:FeH2

乙:ZnH2

丙:MgH2

根據(jù)老師提供的資料(見下表):

金屬

1g金屬跟酸完全反應約需時間

市場價格

鐵屑

2.0小時

1000g/10

鋅粒

8分鐘

500g/20

鎂粒

20

10g/6

你認為哪種方案最合理?并說明不選其他兩種方案的理由。

 

答案:
解析:

乙方案合理。甲方案中的鐵與酸反應產生氫氣的速率太慢;丙方案中鎂的價格較貴,且反應速率太快,不易控制。

 


提示:

欲評價三位同學的實驗方案是否合理,應綜合考慮實驗室制取氫氣的反應速率和市場價格等。實驗室制取氣體,原料的選擇要求反應速率適中,速率過慢耗時,速率過快不利于操作;另外價格也是一重要因素,在對速率影響不大的情況下,盡量選價格低廉的材料。甲方案中的鐵雖然與酸反應產生氫氣,但反應速率太慢;丙方案中的鎂反應速率太不易控制,且鎂的價格較高;乙方案的合理,其反應速率適中,便于操作,且價格較低。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

BB中學的李明,趙莉和王強三位同學在實驗室進行化學實驗:
(1)李明設計了這樣的一套裝置來制取O2,你認為他可不可以使用這套裝置
不可以
不可以
,如不可以你可以如何改進
試管口略向下傾斜并放上一團棉花
試管口略向下傾斜并放上一團棉花
制取O2的反應文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)趙莉發(fā)現(xiàn)李明剛制得兩瓶O2就停止實驗了,此時李明應先
從水槽中取出導氣管
從水槽中取出導氣管
然后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

待試管冷卻,趙莉想檢驗試管中的固體成分.你幫其猜想一下:
試管中一定含有的固體是
K2MnO4、MnO2
K2MnO4、MnO2
(填化學式.下同),可能含有的固體是
KMnO4
KMnO4
.為檢驗可能存在的成分,你認為可以采用的方法是
把導氣管放入水槽然后加熱藥品
把導氣管放入水槽然后加熱藥品

(3)王強想從混合固體中分離得到干燥的MnO2,(提示:剩余固體中的MnO2不溶于水),他應進行的操有
(加水)溶解
(加水)溶解

過濾
過濾
和洗滌干燥.第二步操作所需玻璃儀器有
燒杯
燒杯
,
漏斗
漏斗
玻璃棒
玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?崇明縣二模)三位同學在實驗室做木炭還原氧化銅的實驗,實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)試管內仍有黑色固體物質存在.該試管中的黑色固體物質是什么?
【提出猜想】甲同學:木炭.     乙同學:氧化銅.   丙同學:木炭和氧化銅.
【查閱資料】木炭不與稀硫酸反應;
【實驗設計】
方案一:向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象.
方案二:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象.
①他們對“方案一”進行了分析討論,達成了共識:若試管內溶液無色、還有黑色固體存在,證明
同學的猜想正確.若出現(xiàn)的現(xiàn)象是
溶液呈藍色且有黑色固體
溶液呈藍色且有黑色固體
,證明丙同學的猜想是正確的,發(fā)生反應的化學方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

②他們按照“方案二”進行了實驗操作,記錄如下:
實驗現(xiàn)象 實驗結論
黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失 該黑色固體是
木炭
木炭

反應的化學方程式是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

BB中學的李明,趙莉和王強三位同學在實驗室進行化學實驗:
(1)李明設計了這樣的一套裝置來制取O2,你認為他可不可以使用這套裝置________,如不可以你可以如何改進________制取O2的反應文字表達式:________
(2)趙莉發(fā)現(xiàn)李明剛制得兩瓶O2就停止實驗了,此時李明應先________然后________.
待試管冷卻,趙莉想檢驗試管中的固體成分.你幫其猜想一下:
試管中一定含有的固體是________(填化學式.下同),可能含有的固體是________.為檢驗可能存在的成分,你認為可以采用的方法是________
(3)王強想從混合固體中分離得到干燥的MnO2,(提示:剩余固體中的MnO2不溶于水),他應進行的操有________,
________和洗滌干燥.第二步操作所需玻璃儀器有________,________,________.

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科目:初中化學 來源:2013年上海市崇明縣中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

三位同學在實驗室做木炭還原氧化銅的實驗,實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)試管內仍有黑色固體物質存在.該試管中的黑色固體物質是什么?
【提出猜想】甲同學:木炭.     乙同學:氧化銅.   丙同學:木炭和氧化銅.
【查閱資料】木炭不與稀硫酸反應;
【實驗設計】
方案一:向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象.
方案二:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象.
①他們對“方案一”進行了分析討論,達成了共識:若試管內溶液無色、還有黑色固體存在,證明______同學的猜想正確.若出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,證明丙同學的猜想是正確的,發(fā)生反應的化學方程式為______.
②他們按照“方案二”進行了實驗操作,記錄如下:
實驗現(xiàn)象實驗結論
黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失該黑色固體是______
反應的化學方程式是______
 CO2

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