6.以下幾種實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(  )
A.
酒精燈失火用濕抹布撲蓋
B.
將NaCl倒入量筒中配制溶液
C.
將鋅粒放入試管中
D.
給試管中液體加熱

分析 A、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
B、根據(jù)溶液的配制,量筒的正確使用方法進(jìn)行分析;
C、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析;
D、根據(jù)給試管中液體加熱的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.

解答 解:A、酒精燈燃燒起火,立即用濕抹布撲滅,做法正確,因?yàn)榻禍睾透艚^空氣可滅火,及時(shí)有效,故A正確;
B、溶液的配制應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,量筒不能作為反應(yīng)容器和配制容器,故B錯(cuò)誤;
C、往試管中放塊狀固體時(shí),應(yīng)先使試管橫放,用鑷子夾住藥品放在試管口,然后使試管慢慢豎起,故C錯(cuò)誤;
D、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),要用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,試管與桌面呈45度角,大拇指不能握在試管夾的短柄處,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.粗鹽(含不溶于水的雜質(zhì))提純B.用金剛石刻劃玻璃
C.冰融化成水D.充分加熱試管中的火柴頭使其燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用化學(xué)方程式解釋下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)工廠用一氧化碳還原赤鐵礦石來(lái)煉鐵.
(2)乙醇(C2H5OH)被用作酒精燈、火鍋、汽車等的燃料.
(3)小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多癥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人類食物供給的總能量中,有70%左右來(lái)自糖類,下列物質(zhì)中富含糖類的是( 。
A.面條B.豆腐C.奶油D.黃瓜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題.
(l) t2℃時(shí),100g水中溶解25克A物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水125克.
(2)將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是B物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后放在石棉網(wǎng)上,在其中插入燒紅的玻璃棒,反應(yīng)立即發(fā)生.拿掉玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行,反應(yīng)過(guò)程中有少量刺激性氣味的氣體 X 產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后,都得到黑色固體.老師得到的黑色固體不會(huì)被磁鐵吸引,而小科的卻會(huì)被磁鐵吸引.
(1)鐵和硫的反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)氣體 X 的化學(xué)式為SO2
(3)對(duì)比老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵,小科想驗(yàn)證是否有鐵剩余.
老師啟發(fā)小科:硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生硫化氫氣體,該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收.于是,小科認(rèn)為正確連接如圖所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果 a 處有水壓出,就能驗(yàn)證有鐵剩余.

①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口:e→c→d→b→a(填“c→d”或“d→c”).
②老師指出設(shè)計(jì)不夠合理,不能就此驗(yàn)證猜想.請(qǐng)你幫小科說(shuō)出不夠合理的原因:反應(yīng)前錐形瓶中含有空氣.
于是小科改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)…

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.國(guó)家環(huán)保總局已規(guī)定將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)分別做常見(jiàn)酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),所做的實(shí)驗(yàn)和使用的試劑如圖所示.實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各班的廢液缸中,甲班廢液呈紅色,乙班廢液呈藍(lán)色.
(1)請(qǐng)你分析廢液的成分:甲班廢液含有氯化鈉、氯化鈣、鹽酸.
(2)目前許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道.甲班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道,會(huì)造成什么危害?廢液會(huì)腐蝕水管,造成污染;你建議如何處理甲班的廢液?用適量的堿性物質(zhì)中和.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能,因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等.已知鈦原子的原子序數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的核外電子數(shù)為( 。
A.48B.22C.26D.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.某化工廠的廢液中含有硝酸銀和硝酸亞鐵.某同學(xué)取適量的上述廢液樣品,將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有Mg(NO32和Fe(NO32(填寫(xiě)化學(xué)式);
(2)反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量與反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量相比如何變化?變大.
(3)在探究某未知金屬X與鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè).下列實(shí)驗(yàn)方案及預(yù)測(cè)如果與事實(shí)相符,單個(gè)設(shè)計(jì)就可以判斷出X、鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的有BCE(填序號(hào)).
A.將X放入CuSO4溶液中能反應(yīng)     B.將X放入CuSO4溶液中不能反應(yīng)
C.將X放入FeSO4溶液中能反應(yīng)      D.將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng)
E.將X放入FeSO4溶液中不能反應(yīng),放入CuSO4溶液中能反應(yīng).

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