取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時(shí)間后,放置冷卻.某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案探究灼燒后殘留固體的組成.
一、猜想與假設(shè):
(1)殘留固體可能有氧化鈣.
( 2)還可能有碳酸鈣.
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
(1)取殘留固體加水溶解,過濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液.
可能觀察到的現(xiàn)象:________
結(jié)論:________
(2)另取殘留固體滴加足量鹽酸.
可能觀察的現(xiàn)象:(1)________
結(jié)論:________
化學(xué)方程式:________
可能觀察的現(xiàn)象:(2)________
結(jié)論:________

解:(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞溶液變成紅色,
故答案為:無(wú)色酚酞試液變成紅色 有氧化鈣

(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,會(huì)看到有氣泡冒出,生成的氯化鈣溶于水,氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的生成物也溶于水,所以會(huì)看到固體消失.
故答案為:有氣泡產(chǎn)生 有碳酸鈣 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 固體溶解 殘留固體中有氧化鈣,有碳酸鈣
分析:碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣加水后所得溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,顯堿性,可以使無(wú)色的酚酞試液變成紅色,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,會(huì)看到有氣泡冒出.
點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了學(xué)生檢驗(yàn)氧化鈣,檢驗(yàn)碳酸鈣的方法,需要注意的是氧化鈣一般不是直接檢驗(yàn),而是通過檢驗(yàn)加水后氫氧化鈣的存在來(lái)推斷原固體中氧化鈣的存在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時(shí)間后,放置冷卻.某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案探究灼燒后殘留固體的組成.
一、猜想與假設(shè):
(1)殘留固體可能有氧化鈣.
( 2)還可能有碳酸鈣.
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
(1)取殘留固體加水溶解,過濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液.
可能觀察到的現(xiàn)象:
無(wú)色酚酞試液變成紅色

結(jié)論:
有氧化鈣

(2)另取殘留固體滴加足量鹽酸.
可能觀察的現(xiàn)象:(1)
有氣泡產(chǎn)生

結(jié)論:
有碳酸鈣

化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

可能觀察的現(xiàn)象:(2)
固體溶解

結(jié)論:
取殘留固體中有氧化鈣、有碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時(shí)間后,放置冷卻.某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案探究灼燒后殘留固體的組成,請(qǐng)將有關(guān)內(nèi)容記錄在下表中.
殘留固體的成分 探究的步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)可能有氧化鈣. 取殘留固體加水溶解,過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液. 現(xiàn)象:
無(wú)色酚酞試液變成紅色
結(jié)論:
有氧化鈣
(2)還可能有碳酸鈣. 另取殘留固體滴加足量鹽酸.
有氣泡產(chǎn)生
結(jié)論:
有碳酸鈣

方程式:
CaCO3+2HCl=
CaCl2+H2O+CO2
固體溶解
結(jié)論:
取殘留固體中有氧化鈣、有碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、某同學(xué)取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng)),放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時(shí)間后,放置冷卻.他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案探究雞蛋殼灼燒后殘留固體的組成,請(qǐng)你幫他完成下表中實(shí)驗(yàn)探究的相關(guān)內(nèi)容.
殘留固體的成分 探究步驟 可能觀察到
的現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)可能有氧化鈣 取殘留固體加水溶解,過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液 現(xiàn)象:
杯壁發(fā)燙,濾液變紅
結(jié)論:有氧化鈣
有氧化鈣
化學(xué)方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)還可能有碳酸鈣 另取殘留固體滴加足量鹽酸 現(xiàn)象:固體溶解并有氣泡產(chǎn)生 結(jié)論:
有碳酸鈣
化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?阜新)取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣.不考慮其他雜質(zhì)).放在酒精燈火焰上灼燒一段時(shí)間后.放置冷卻.
某同學(xué)研究其在灼燒后殘留固體的組成,請(qǐng)你參與此項(xiàng)研究.
(1)根據(jù)你的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè):殘留固體可能組成為
CaO或CaO和CaCO3
CaO或CaO和CaCO3

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè):
  步驟和方法     現(xiàn)象     結(jié)論
取一支試管裝少量殘留固體.加足置的水,振蕩、
取一支試管裝少量殘留固體.加足置的水,振蕩、
若殘留固體全部溶解
若有不溶物
若殘留固體全部溶解
若有不溶物
殘留固體只有氧化鈣;
殘留固體由氧化鈣和碳酸鈣組成.
殘留固體只有氧化鈣;
殘留固體由氧化鈣和碳酸鈣組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?定西)取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精燈火焰上灼燒一段時(shí)間后,放置冷卻后得殘留固體.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將探究該殘留固體的組成.請(qǐng)你參與此項(xiàng)探究.
【提出問題】灼燒后的雞蛋殼殘留固體是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】殘留固體可能的組成為氧化鈣或
CaO和CaCO3
CaO和CaCO3

【實(shí)驗(yàn)過程】(請(qǐng)補(bǔ)充完成下列空格)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟 取少量灼燒后的固體于燒杯中,加水溶解,靜置,在靜置后的溶液中滴加
酚酞試液
酚酞試液
溶液會(huì)由無(wú)色變成紅色
溶液會(huì)由無(wú)色變成紅色
說(shuō)明:
殘留固體中含有氧化鈣
殘留固體中含有氧化鈣
步驟 另取適量灼燒后固體放入燒杯中,滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
若:
看到有氣泡產(chǎn)生
看到有氣泡產(chǎn)生
說(shuō)明:
殘留固體中含有碳酸鈣
殘留固體中含有碳酸鈣
若:
沒有看到氣泡產(chǎn)生
沒有看到氣泡產(chǎn)生
說(shuō)明:
殘留固體中不含碳酸鈣
殘留固體中不含碳酸鈣
步驟①中殘留固體與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

【反思與評(píng)價(jià)】通過實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了假設(shè).

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