（2012?閘北區(qū)一模）為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且不溶于水），某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：①稱取10g石灰石樣品，②高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，③把剩余固體放在空氣中冷卻至室溫，④稱得剩余固體的質(zhì)量為6.04g．
①在方案中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
3.96g
3.96g
g，其物質(zhì)的量為
0.09
0.09
mol．
②根據(jù)方案計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．
③指出該實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足并說(shuō)明原因
在空氣中冷卻，氧化鈣會(huì)吸收水分生成氫氧化鈣
在空氣中冷卻，氧化鈣會(huì)吸收水分生成氫氧化鈣
．．
分析：①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知固體質(zhì)量的減少量就是生成二氧化碳的質(zhì)量，用二氧化碳的質(zhì)量除以它的相對(duì)分子質(zhì)量就是物質(zhì)的量；②根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量，再除以石灰石的質(zhì)量即可；③因?yàn)檠趸}具有吸水性所以不能在空氣中冷卻．
解答：解：①在方案中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為：10g-6.04g=3.96g，其物質(zhì)的量為：
3.96g
44g/mol
=0.09mol；
②設(shè)要生成3.96g 二氧化碳需要碳酸鈣質(zhì)量為X則：
 CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
 100             44
  X             3.96g
根據(jù)：
100
44
=
X
3.96g
解得X=9g，石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
9g
10g
×100%=90%；
③因?yàn)檠趸}具有吸水性所以不能在空氣中冷卻，否則氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，導(dǎo)致質(zhì)量減少的少了，造成誤差．
故答案為：①3.96g；0.09；②90%；③在空氣中冷卻，氧化鈣會(huì)吸收水分生成氫氧化鈣．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是固體質(zhì)量的減少量是生成二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量，要熟記氧化鈣具有吸水性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）相同溫度下，將等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣固體分別放入盛有等質(zhì)量水的甲乙兩只燒杯中，攪拌后均完全溶解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）已知乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，乳酸中C、H元素的質(zhì)量比為
6：1
6：1
；乳酸的摩爾質(zhì)量是
90
90
g/mol；1mol乳酸中約含有
6.02×1023
6.02×1023
個(gè)乳酸分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

①指出下列編號(hào)儀器的名稱：a
錐形瓶
錐形瓶
、b
集氣瓶
集氣瓶
．
②實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
 2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
 2KCl+3O2↑
．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是
B
B
．
④氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，若選用F裝置收集氨氣，應(yīng)將氨氣從
d
d
（選填“c”或“d”）通入．
⑤同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置G．G裝置若用于制備氧氣，在分液漏斗中盛放的藥品是
過(guò)氧化氫溶液
過(guò)氧化氫溶液
．G裝置還可以用來(lái)制取和驗(yàn)證二氧化碳的某個(gè)化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)完成下表中的內(nèi)容．

氣體的化學(xué)性質(zhì) 儀器中的藥品
分液漏斗 小試管 大試管
性質(zhì)
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁（或紫色的石蕊變紅）
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁（或紫色的石蕊變紅）
．
稀鹽酸
稀鹽酸
大理石
大理石
石灰水（或者紫色石蕊）
石灰水（或者紫色石蕊）
在不改變此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，同學(xué)們認(rèn)為只要再增加一個(gè)操作，還可以驗(yàn)證該氣體的其他
化學(xué)性質(zhì)．增加的操作是
將一根燃著的木條放在K處
將一根燃著的木條放在K處
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）如圖是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖．實(shí)驗(yàn)步驟是：①組裝檢驗(yàn)裝置的氣密性；②裝入藥品，通入一段時(shí)間一氧化碳；③加熱左邊酒精燈，使其充分反應(yīng)；④停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至恢復(fù)到室溫．
①反應(yīng)一段時(shí)間后玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
黑色變紅色
黑色變紅色
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
．
②加熱前通入一氧化碳的目的是
排除空氣防止爆炸
排除空氣防止爆炸
，澄清的石灰水的作用是
檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
．
③步驟①是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，右邊的酒精燈在實(shí)驗(yàn)步驟
②
②
（填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）中點(diǎn)燃（點(diǎn)燃前應(yīng)對(duì)氣體驗(yàn)純）．
④上述實(shí)驗(yàn)除證明一氧化碳具有還原性外，還能說(shuō)明的化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性
．

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