【題目】從化合價和物質(zhì)類別兩個維度認(rèn)識元素及其化合物性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方式。下圖是Fe及其化合物的化合價——物質(zhì)類別二維圖。
(知識卡片):
在化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價升高,則必有元素化合價降低,且化合價升高的總數(shù)一定等于化合價降低的總數(shù)。
請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)所屬物質(zhì)類別是_____。
(2)B的化學(xué)式是_____。
(3)工業(yè)上可以用_____(填物質(zhì)名稱)和D在高溫下反應(yīng)生產(chǎn)A。
(4)G可以是硫酸鹽,這種硫酸鹽可用作_____病人的治療藥物之一、
(5)C在潮濕的空氣中很容易發(fā)生化合反應(yīng)變成E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是常用的自來水消毒劑,高鐵酸鉀中鐵的化合價為_____。
【答案】單質(zhì) FeO 一氧化碳 貧血 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 +6
【解析】
(1)A物質(zhì)中,鐵元素的化合價為0,所以該物質(zhì)是單質(zhì);故填:單質(zhì);
(2)B是一種氧化物,其中鐵元素顯+2價,所以該物質(zhì)是氧化亞鐵,其化學(xué)式為FeO;故填:FeO;
(3)D是一種氧化物,其中鐵元素顯+3價,所以D物質(zhì)是氧化鐵,一氧化碳具有還原性,在工業(yè)上可用一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下制備金屬鐵;故填:一氧化碳;
(4)G是一種鹽,其中鐵元素顯+2價,若是硫酸鹽,則該物質(zhì)就是硫酸亞鐵,可為人體補(bǔ)充鐵元素,治療貧血;故填:貧血;
(5)C、E都是堿,C中,鐵元素顯+2價,E中,鐵元素顯+3價,因為氫氧根顯-1價,所以C的化學(xué)式為Fe(OH)2,E的化學(xué)式為Fe(OH)3,氫氧化亞鐵在潮濕的空氣中與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鐵;故填:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
(6)因為鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,則設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價。故填:+6。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.Y的溶解度為50 g
B.T2℃時,X、Y兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.T1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是Y>X>Z
D.T2℃時,50 g H2O與50 g X混合,可得到100 g X的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行如下實驗。
(1)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______ (2)C中水的作用是__________ | (3)E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ (4)加入酚酞溶液的作用是___________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)鐵是生產(chǎn)、生活中使用最廣泛的一種金屬。
①現(xiàn)在的中國高鐵與軌道交通已經(jīng)成為了中國一張全新的名 片,中國的高鐵出口也正在引領(lǐng)著世界鐵路變革。鋼軌屬于_____(填“單質(zhì)”“合金”“氧化物”之一)。
②碳化鐵(Fe3C)在冶金上稱為滲碳體,可由鐵粉滲碳來制得。它有優(yōu)良的切削加工性能,廣泛用于機(jī)械制造。碳化鐵在足量的空氣中高溫煅燒,生成四氧化三鐵和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)我國著名化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料, 同時制得 Na2CO3 和 NH4Cl 產(chǎn)品。Na2CO3 和 NH4Cl 的溶解度曲線如圖所示。
試回答下列問題:
①t2℃時,Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NH4Cl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“等于”“小于”“無法判斷” 之一)。
②將t2℃時等質(zhì)量的Na2CO3 和NH4Cl 的飽和溶液均降溫至t1℃時,Na2CO3 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NH4Cl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“等于”“小于”“無法判斷”之一)。
③若Na2CO3 固體中含少量NH4Cl,提純Na2CO3 可采用_(填“蒸發(fā)結(jié)晶” 或“降溫結(jié)晶”之一)的方法。
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【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B. 向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量
C. 向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D. 向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)及社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),請回答下列問題:
(1)人體缺鐵易患的疾病是_____(填序號)。
①齲齒
②貧血
③骨質(zhì)疏松
(2)市場上出售的凈水器,有些就是利用活性炭來_____、過濾水中的雜質(zhì)的。
(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有_____作用。
(4)目前人們使用的燃料大多來自于化石燃料,如煤、石油、______等。常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體不可能是_____。
A H2和CO
B H2和C2H2
C CO和C2H4
D C2H2和C2H4
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【題目】現(xiàn)有赤鐵礦樣品(樣品中的其他成分不參加反應(yīng),也不溶于水),取10g該混合物加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),再加入52g水,過濾得到2g濾渣和一定量不飽和濾液。計算:
(1)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量;
(2)加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些常見實驗。請回答:
(1)如圖1為探究金屬活動性強(qiáng)弱的實驗,試管A中的現(xiàn)象為_____,由實驗可以得到三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為_____。
(2)圖2所示實驗是用pH試紙測小蘇打溶液的酸堿度,若先用蒸餾水潤濕pH試紙,再滴小蘇打溶液,則測得結(jié)果與實際值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)圖3所示實驗是將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別倒入體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶中,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,能說明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____,CO2與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)丙圖是實驗室制取氫氣的裝置,圖中有一處錯誤,請指出_____。
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【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)工業(yè)上常以赤鐵礦為原料煉鐵,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;
(2)據(jù)統(tǒng)計每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20% ~40%,鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與空氣中的___________和水蒸氣等發(fā)生反應(yīng)的過程;
(3)在空氣中無法燃燒的鐵絲,可以在氧氣中燃燒,其反應(yīng)現(xiàn)象為_______________________;
(4)古代“銀針驗毒”的原理是4Ag + 2H2S + O2 = 2X + 2H2O,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類不變,推出X的化學(xué)式為_____________。
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