取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn):
(1)觀察木炭的顏色、狀態(tài);
(2)另取一塊體積相仿的煤塊,比較它們的質(zhì)量,可知木炭比煤塊質(zhì)量。
(3)點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成了二氧化碳;
(4)將木炭粉碎;
(5)將木炭放入水中,木炭漂在水面上.
上述各項(xiàng)中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是______(填序號(hào)),理由______;屬于化學(xué)變化的是______(填序號(hào)),理由是______;由此可知,木炭的物理性質(zhì)有______;木炭的化學(xué)性質(zhì)有______.

解:(4)將木炭粉碎,此過(guò)程中只是木炭的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(3)點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成了二氧化碳過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
木炭是黑色固體,經(jīng)(2)可知木炭的密度比煤小,經(jīng)(5)可知木炭的密度比水小,且不溶于水,這些性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);
由實(shí)驗(yàn)(3)可知木炭在空氣中能被點(diǎn)燃,這需要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì).
故答案為:(4);只是木炭的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成;(3);木炭燃燒有新物質(zhì)生成;黑色固體、密度比煤和水都小、不溶于水;能在空氣中燃燒,生成二氧化碳.
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)和變化,性質(zhì)是特性,變化是過(guò)程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,充分理解兩種變化和兩種性質(zhì)的含義和區(qū)分的方法是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄:
①觀察木炭的顏色、狀態(tài);②另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量;③點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成物是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.上述各項(xiàng)中發(fā)生的變化,只屬于物理變化的是(填序號(hào))
,理由是
形狀改變過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成
;屬于化學(xué)變化的是(填序號(hào))
,理由是
木炭燃燒生成新物質(zhì)二氧化碳
.由此可知木炭的物理性質(zhì)有
黑色固體,密度比煤小,硬度較小,不溶于水,密度比水小
;化學(xué)性質(zhì)有
木炭在空氣中能燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄:
①觀察木炭顏色、狀態(tài):為黑色固體;
②另取一塊體積相同的煤塊比較它們的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)煤塊的質(zhì)量大;
③點(diǎn)燃木炭,木炭燃燒;
④把木炭砸碎;
⑤把木炭放入水中,浮于水面上.
(1)上述各項(xiàng)描述中,屬于物理變化的是
,屬于化學(xué)變化的是
(填序號(hào)).
(2)由此推知木炭的物理性質(zhì)有
黑色固體、密度比煤和水的密度小
( 用文字?jǐn)⑹觯峦,化學(xué)性質(zhì)有
木炭具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn):
(1)觀察木炭的顏色、狀態(tài);
(2)另取一塊體積相仿的煤塊,比較它們的質(zhì)量,可知木炭比煤塊質(zhì)量;
(3)點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成了二氧化碳;
(4)將木炭粉碎;
(5)將木炭放入水中,木炭漂在水面上.
上述各項(xiàng)中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是
(4)
(4)
(填序號(hào)),理由
只是木炭的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成
只是木炭的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成
;屬于化學(xué)變化的是
(3)
(3)
(填序號(hào)),理由是
木炭燃燒有新物質(zhì)生成
木炭燃燒有新物質(zhì)生成
;由此可知,木炭的物理性質(zhì)有
黑色固體、密度比煤和水都小、不溶于水
黑色固體、密度比煤和水都小、不溶于水
;木炭的化學(xué)性質(zhì)有
能在空氣中燃燒,生成二氧化碳
能在空氣中燃燒,生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄:
①觀察木炭顏色、狀態(tài):為黑色固體;
②另取一塊體積相同的煤塊比較它們的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)煤塊的質(zhì)量大;
③點(diǎn)燃木炭,木炭燃燒;
④把木炭砸碎;
⑤把木炭放入水中,浮于水面上.
(1)上述各項(xiàng)描述中,屬于物理變化的是________,屬于化學(xué)變化的是________(填序號(hào)).
(2)由此推知木炭的物理性質(zhì)有________( 用文字?jǐn)⑹,下同),化學(xué)性質(zhì)有________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新疆和田地區(qū)民豐縣民漢中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄:
①觀察木炭的顏色、狀態(tài);②另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量;③點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成物是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.上述各項(xiàng)中發(fā)生的變化,只屬于物理變化的是(填序號(hào))    ,理由是    ;屬于化學(xué)變化的是(填序號(hào))    ,理由是    .由此可知木炭的物理性質(zhì)有    ;化學(xué)性質(zhì)有   

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