A. | 7個(gè) | B. | 6個(gè) | C. | 5個(gè) | D. | 4個(gè) |
分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);結(jié)合位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),進(jìn)行分析解答.
解答 解:Zn的金屬活動(dòng)性比氫、銅強(qiáng),能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅和銅.
Fe2O3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,稀鹽酸能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉溶液能與硫酸銅溶液相互交換成分生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉.
故在常溫下將它們兩兩相互混合,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有6個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(有沉淀、氣體或水生成)、金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
試劑 | 稀鹽酸 | 食醋 | 氫氧化鈉溶液 | 食鹽水 | 蒸餾水 | 草木灰水 |
顏色 | 紅 | 紅 | 綠 | 黃 | 黃 | 綠 |
A. | 食醋 | B. | 食鹽水 | C. | 蒸餾水 | D. | 草木灰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
B. | CO2通入到酚酞試液,溶液變紅 | |
C. | 銅絲伸入到硫酸鋅溶液中,無(wú)明顯變化 | |
D. | 熟石灰溶于水,放出大量熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 武德合金的熔點(diǎn)高--可制作保險(xiǎn)絲 | |
B. | 洗潔精有乳化作用--用于洗滌餐具上的油污 | |
C. | 氧化鈣和水反應(yīng)--可做食品干燥劑 | |
D. | 小蘇打水溶液顯堿性--用于治療胃酸過(guò)多 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 觀察是否澄清 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
B | 黃銅(銅鋅合金)和黃金 | 分別滴加硫酸銅溶液 | 分別滴加稀鹽酸 |
C | 氫氣和一氧化碳 | 肥皂泡 | 澄清石灰水 |
D | 氧氣和二氧化碳 | 加入澄清石灰水 | 觀察顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | |
B. | 向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 | |
C. | 向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過(guò)量 | |
D. | 將水通電一段時(shí)間 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子間的間隔 | B. | 二氧化碳分子的質(zhì)量 | ||
C. | 二氧化碳分子間間隔 | D. | 水分子運(yùn)動(dòng)速率 |
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