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【題目】下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是

A．化學(xué)常識	B．化學(xué)與食品
空氣的主要成分——氮氣和氧氣硬水和軟水——可用肥皂水來檢驗	甲醛——浸泡肉類食品，以防變質(zhì) 工業(yè)鹽——用來腌制涼果、酸菜等食物
C．化學(xué)與生活	D．化學(xué)與能源
蛋白質(zhì)、淀粉——用碘溶液來鑒別化纖織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別	沼氣、酒精—生物能源，可再生能源石油、煤—化石能源,不可再生能源

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項是正確的敘述；B選項甲醛有毒不能浸泡食品；C選項是正確的敘述；D選項是正確的敘述；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省常德市】將100g 98%的濃硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（）

A．9.8% B．10.0% C．10.9% D．11.1%

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們有如下圖所示的置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系．請據(jù)圖回答問題．

（1）若甲是一種藍色溶液，丙是一種淺綠色溶液．請寫出丁的化學(xué)式．

（2）若甲、乙均為黑色固體，請舉出一個符合上述要求的例子，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（3）若丙為最清潔的氣體燃料，請舉出一個符合上述要求的例子，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可樂是日常生活中常見的一種飲料，但是欣欣對于可樂中的成分不是十分了解，請你利用所學(xué)知識幫她解開疑惑吧（可樂中溶有大量的二氧化碳）

（1）可樂中一種常見的．不穩(wěn)定的溶質(zhì)為（填化學(xué)式），且此物質(zhì)是一種（選填“酸”或“堿”）

（2）欣欣將可樂加熱，并收集所產(chǎn)生的氣體．當她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時，下層的蠟燭先熄滅，這是因為．

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：

（1）由圖可知該實驗操作是將滴加到另一種溶液中；

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

（3）實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標記，請你設(shè)計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn) 的現(xiàn)象．結(jié)論：該樣品是a處溶液．

②為進一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液．		該樣品為b處溶液．
另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液．		該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有．