A.B、C三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)如果A是紫紅色的金屬單質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化關(guān)系中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________

(2)如果B是能做干燥劑的氧化物,寫(xiě)出B吸水后的產(chǎn)物在生活實(shí)際中的一種應(yīng)用_________________
(1).Cu0+H2S04= CuS04+H20(合理即可)  (2)改良酸性土壤等。
(1)當(dāng)A為紫紅色金屬單質(zhì),即為銅,則B可能是氧化銅,C是硫酸銅,則復(fù)分解反應(yīng)為:Cu0+H2S04= CuS04+H20;(2)能做干燥劑的氧化物是氧化鈣,其吸水后的產(chǎn)物應(yīng)該是氫氧化鈣,常用來(lái)改良酸性土壤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料,廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)。
(1)氫氧化鈉的俗名是             (只寫(xiě)一種)。氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                     
(2)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體,標(biāo)簽上寫(xiě)著“氫氧化鈉”。為了檢驗(yàn)里面是否還存在NaOH,實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說(shuō)明樣品中含有                 (填序號(hào))。
A.CaCl2B.Na2CO3C.NaOHD.Na2CO3和NaOH
如果白色沉淀中含有兩種物質(zhì),這兩種物質(zhì)是                      (填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的藥品,其中錯(cuò)誤的是
A.FeSO4溶液中有雜質(zhì)CuSO4(鐵粉)B.氫氣中有雜質(zhì)氯化氫(氫氧化鈉溶液)
C.CaO中有雜質(zhì)CaCO3(鹽酸)D.CO2中有少量CO(灼熱的CuO除去)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法不正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑及方法
A.
NaCl 固體
泥沙
加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B.
KNO3 溶液
Ba(NO3)2
滴加適量K2SO4溶液、過(guò)濾
C.
Na2SO4溶液
Na2CO3
滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D.
N2
O2
通過(guò)紅熱的銅絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

⑴若E為淺綠色溶液,D為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)
式可能是      ,D可以與      反應(yīng)生成F.
B、C反應(yīng)方程式為 _______________________________.    
⑵若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體, E通常為無(wú)色液體,則
F的化學(xué)式為      ,C能與     反應(yīng)生成A.
A、B反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二氧化碳的捕捉與封存是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一,科學(xué)家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2(如下圖).則關(guān)于該方法的敘述正確的是
A.該方法中包含復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)等
B.物質(zhì)①是NaOH溶液
C.操作①是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶
D.整個(gè)過(guò)程至少有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列鑒別物質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是
A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和食鹽水
C.用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末 D.用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)下圖中A~I表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知組成A、B的元素種類相同,組成F、G的元素種類相同,C、D是無(wú)色氣體,H是紫紅色固體,E、I是黑色固體。

(1)A的化學(xué)式為       ,C的化學(xué)式為       。
(2)F+E→G的化學(xué)方程式為                                   ,該反應(yīng)     熱量(選填“吸收”或“放出”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室里利用右圖裝置可以實(shí)現(xiàn)D+I→H+B,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ;實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先       (選填“通入D”或“點(diǎn)燃酒精燈”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,不合理的是
A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀硫酸的pHB.用適量水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C.用食醋除去熱水瓶中的水垢D.用燃燒并聞氣味的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

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