【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B.相同的原子可以構(gòu)成不同的分子

C.溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大

D.活性炭可除去水中的色素和異味

【答案】C

【解析】

A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故A正確；

B、相同的原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧原子可構(gòu)成氧分子、臭氧分子，故B正確；

C、溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子之間間隔變大，故C不正確；

D、活性炭含有吸附性，可除去水中的色素和異味，故D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)基本類型

B．化學(xué)反應(yīng)中常見的“三”

①化合反應(yīng)：4P+5O2 2P2O5
②分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑
③復(fù)分解反應(yīng)：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

①煤、石油、天然氣﹣三大化石燃料
②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣三大合成材料
③分子、原子、離子﹣構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

C．對鑒別方法的認識

D．化學(xué)與生活

①區(qū)分氮氣和氧氣﹣伸入帶火星的木條
②區(qū)分硬水和軟水﹣加肥皂水
③區(qū)分硫酸銨和氯化銨﹣加熟石灰粉末研磨

①用氫氧化鈉改良酸性土壤
②缺乏維生素C易患壞血病
③缺乏碘元素易患甲狀腺腫大


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列礦石冶煉時產(chǎn)生的物質(zhì)會污染空氣且能形成酸雨的是（　�。�

A.赤鐵礦（Fe2O3）B.黃鐵礦（FeS2）C.菱鐵礦（FeCO3）D.磁鐵礦（Fe3O4）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列物質(zhì)能用作復(fù)合肥的是（　　）

A.KH2PO4B.K2SO4C.NH4HCO3D.Ca3（PO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各說法中，不正確的是（ ）

A.增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進可燃物的燃燒

B.依據(jù)質(zhì)量守恒定律，鎂條在氧氣中燃燒前后，固體的質(zhì)量不變

C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，不僅有物質(zhì)變化，還會伴隨能量變化

D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識：

（1）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含______元素的食品。

（2）在粗鹽提純的蒸發(fā)操作中，當(dāng)______，停止加熱。

（3）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨______而減小。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計并進行實驗，探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用右圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL），分別進行下列5個實驗，并持續(xù)觀察20天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣
再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

②

加入2mL NaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

③

先加入2mL濃硫酸
再通入約4mL CO2

鎂條始終無明顯變化

④

先加入4mL飽和Na2SO3溶液
再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

⑤

先加入2mL蒸餾水
再通入約4mL CO2

鎂條第3天開始變黑
至第20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】
（1）實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）。
（2）實驗1的目的是。
（3）實驗3中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、。
（4）得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是（填編號）。
（5）由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是。
（6）【反思與評價】
在猜想與假設(shè)時，同學(xué)們認為鎂條變黑與N2無關(guān)，其理由是。
欲進一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是。
（7）【定量分析】小陸同學(xué)取了實驗室存放較久的1克鎂條和20克稀硫酸（足量）放入一支質(zhì)量為30克的試管中，看到產(chǎn)生較多氣泡，等沒有氣泡后精確稱量，得到試管和內(nèi)容物總質(zhì)量為50.92克，小陸同學(xué)認為此反應(yīng)產(chǎn)生的全部為氫氣。試幫小陸同學(xué)計算這1 克鎂條中還含有多少鎂？
同學(xué)們經(jīng)過討論一致認為在操作和稱量準確的情況下，實際含有的鎂要小于計算結(jié)果。請你分析可以有原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.棉花、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料

B.可用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉

C.在農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤

D.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空。

①消石灰；②碳酸；③稀鹽酸；④小蘇打；⑤氫氧化銅；⑥硫酸銅；

（1）可用于治療胃酸過多的是_____；

（2）可用于改良酸性士壤的是_____；

（2）汽水中含有的酸是_____；

（4）常用于濕法煉銅的是_____。

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