16.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過(guò)濾
BCaCl2溶液稀鹽酸過(guò)量CaCO3、過(guò)濾
C二氧化碳一氧化碳通過(guò)NaOH溶液
D氯化鈉碳酸鈉加入適量鹽酸
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、銅不溶于稀硫酸,能用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、稀鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、碳酸鈉能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)波爾多液是種植葡萄時(shí)常用的一種農(nóng)藥,是用熟石灰、硫酸銅、水按照一定的比例配制而成的,其在配制時(shí)不能用鐵桶,其原因是(用化學(xué)方程式表示)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)夏天,打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),常會(huì)產(chǎn)生許多氣泡,這說(shuō)明氣體的溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系是氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小.
(3)生活中,燒開(kāi)水的水壺用久了,其底部會(huì)出現(xiàn)大量的垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,它可用食醋(HAc)除去,其原理是(寫(xiě)其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式)CaCO3+2HAc=CaAc2+H2O+CO2↑;
(4)氮肥碳銨與不能與堿性肥料混合施用,其原因是(以氫氧化鈣為例,用化學(xué)方程式表示)2NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NH3↑+2H2O,如何合理施用化肥,是當(dāng)今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是需解決的一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你為農(nóng)民提一條合理施用化肥的建議氮肥、磷肥和鉀肥配合施用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.海洋是巨大的資源寶庫(kù).
(1)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”的新型礦產(chǎn)資源是可燃冰;
(2)海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核-含有錳、鐵、銅、鈷等金屬的礦物.如圖1是元素周期表中的錳元素的信息圖,下列說(shuō)法不正確的是C;
A.錳元素屬于金屬元素
B.錳原子核外有25個(gè)電子
C.錳的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g
D.錳元素的原子序數(shù)為25
(3)海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過(guò)程如圖2所示:
寫(xiě)出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.氟乙酸甲酯(化學(xué)式C3H5FO2)是一個(gè)重要的含氟化合物,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途和發(fā)展前景,關(guān)于氟乙酸甲酯下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氟乙酸甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量是92g
B.氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.7%
C.氟乙酸甲酯屬于氧化物
D.氟乙酸甲酯中C、H、F、O四種元素的質(zhì)量比3:5:1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子,正確的選項(xiàng)是( 。
①Cu   ②N  ③H2O2  ④NaCl  ⑤CO2
A.①②B.③④C.③⑤D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是(  )
A.活性炭能吸附河水里的異味和色素
B.硬水煮沸后滴加肥皂水振蕩,產(chǎn)生的泡沫比原來(lái)少
C.節(jié)約用水的方法有用淘米和洗菜水澆花、農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌澆地等
D.直接排放生活和工業(yè)污水、不合理使用農(nóng)藥和化肥都會(huì)造成天然水的污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.A~E及甲、乙均代表初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì).它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去).其中A、B都是單質(zhì),常溫下均為氣體,B在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%,反應(yīng)①和②均放出大量的熱,D是常用于改良酸性土壤的堿.
請(qǐng)回答:

(1)B物質(zhì)的化學(xué)式O2,D物質(zhì)的俗稱(chēng)熟石灰(或消石灰).(寫(xiě)一種)
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)若物質(zhì)E是有刺激性氣味的氣體,則D與乙發(fā)生的反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能是Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O等.(任意寫(xiě)一個(gè))
(4)若物質(zhì)E是紅褐色沉淀,則D與乙發(fā)生的反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能是:3Ca(OH)2+Fe2(SO43=3CaSO4+2Fe(OH)3↓等.(任意寫(xiě)一個(gè))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.酸雨是綠色植物的“劊子手”.造成酸雨的主要物質(zhì)是(  )
A.甲烷和氧氣B.二氧化硫和二氧化氮
C.一氧化碳和二氧化碳D.氮?dú)夂脱鯕?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中.從其化學(xué)式你可以知道那些信息?
(1)維生素C
(2)維生素C由碳、氫、氧三種元素組成
(3)1個(gè)維生素C分子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案