15．認識物質(zhì)及其變化對把握自然規(guī)律至關(guān)重要．下列與其它物質(zhì)變化類型不同的一項是（　�。�
A．潮濕的衣服曬干B．銅在潮濕的空氣中生銹
C．花生米霉變D．鎂條在空氣中氧化

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、潮濕的衣服曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、銅在潮濕的空氣中生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、花生米霉變過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
D、鎂條在空氣中氧化過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成，屬于化學變化．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．安徽省第十四屆運動會將于2018年秋季在蚌埠舉行．為了展示美麗的蚌埠，保護環(huán)境，我們自身應(yīng)當做到：①使用布袋，少使用塑料袋；②在草坪上踏青、野炊；③不浪費水、電、紙張；④不燃放或少燃放煙花爆竹；⑤垃圾分類回收；⑥積極參加植樹造林活動；⑦多坐私家車出行．其中做法正確的是（　　）
A．①②③④B．①③④⑤⑥C．②③⑥⑦D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．2015年10月9日22時，江西省上饒縣楓嶺頭鎮(zhèn)永吉煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已成為煤礦事故的“頭號殺手”．
（1）瓦斯的主要成份是甲烷，甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是CD（填序號）
A．進礦井前先做燈火實驗            B．工人必須戴安全帽才能進入礦井
C，礦井內(nèi)要加強通風                D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?br />（3）礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氨滅火的方案，液氨可用于礦井滅火的原因是氮氣不燃燒也不支持燃燒、液氮氣化使溫度降低（寫出兩條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．化學與生活息息相關(guān)，請用學過的化學知識解決下列問題：
（1）請選Ca、O、C、H、Na、五種元素中一種或幾種，寫出符合下列要求的化學式：
①常用于中和酸性土壤的堿是Ca（OH）2；
②天然氣的主要成分是CH4；
③食醋中含有的酸是CH3COOH；
④侯氏制堿法中的“堿”是Na2CO3；
⑤可用做干燥劑的氧化物是CaO．
（2）測定NaOH溶液的pH時，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進行測定，則所測得的結(jié)果偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不受影響”）．
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平〔主要成分Al（OH）3〕和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出Al（OH）3治療胃酸過多癥的化學反應(yīng)方程式Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．由Mg（OH）2和MgO組成的混合物，測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%．取該混合物5g，將其投入115g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A．5%B．15%C．10%D．20%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．化學李老師在《燃燒的條件》教學中，改進了教材中的實驗，如圖所示，在銅片上儀器a，請回答：
（1）儀器a的名稱是燒杯．
（2）罩上儀器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空氣中，污染空氣．
（3）對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是物質(zhì)燃燒需要達到著火點．
（4）實驗中小明觀察到熱水中的②白磷由塊狀迅速熔化成液滴狀，但不燃燒的原因是沒有與氧氣接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．請你根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題．

（1）指出標號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）若用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，若要制得干燥的氧氣選擇的收集裝置為D．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有濃硫酸（填藥品名稱）的洗氣瓶F．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．自制的簡易凈水器如圖所示，渾濁的河水變成清水．其中細沙的作用是（　　）
A．沉淀B．吸附C．過濾D．消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．為解決過度使用化石燃料造成的能源危機及環(huán)境問題，科學家提出如圖的科學構(gòu)想：
（1）水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光照}$2H2 ↑+O2 ↑．
（2）垃圾中的有機物發(fā)酵得到沼氣（主要成分是CH4），被稱為“生物能源”．寫出沼氣的主要成分燃燒的化學方程式：CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（3）科學家設(shè)想以燃燒產(chǎn)物中的CO2合成燃料CH3OH，這一反應(yīng)可以緩解的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)．
（4）氨氣可在不同條件下與氧氣反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物，且放出大量的熱．若從環(huán)保角度考慮，氨氣與氧氣反應(yīng)
生成理想的產(chǎn)物是H2O和N2（填化學式，下同）．
（5）為減少或消除煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴�，通常在煤中加入的物質(zhì)是石灰石．
（6）綠色化學有助于人類解決環(huán)境污染問題，實現(xiàn)人類與自然的和諧相處，綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生成對環(huán)境的污染．

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