8.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因.(寫出三條即可)沒有給試管均勻預(yù)熱、試管外壁有水滴、試管口沒有略向下傾斜.

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析,造成試管炸裂的原因可能是:試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水,未給試管預(yù)熱等.

解答 解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析:試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時突然冷卻等引起的.如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會造成試管受熱不均勻;試管口沒有向下傾斜,實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,這些都會導(dǎo)致水回流,試管破裂.
故答案為:①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒有略向下傾斜.

點(diǎn)評 本題主要考查實(shí)驗(yàn)室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請回答:
  
(1)A中紅磷必須足量的原因是為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)C中集氣瓶底放少量水的目的是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示,在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞溶液,在小燒杯B中裝入30mL濃氨水,用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起.過一段時間燒杯A中溶液變紅色,該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是分子不斷運(yùn)動.小強(qiáng)同學(xué)對A燒杯中酚酞溶液變紅色的原因進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】是什么物質(zhì)使A燒杯中酚酞溶液變紅色?
【提出猜想】猜想1:B燒杯中揮發(fā)出的蒸餾水使酚酞溶液變紅.
猜想2:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出氨氣使酚酞溶液變紅.
猜想3:B燒杯中濃氨水揮發(fā)出的氨氣與A燒杯中水反應(yīng)的生成物使酚酞溶液變紅.
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑:酚酞試液、氨氣、濃氨水、蒸餾水.
(1)通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為猜想1肯定不成立,原因是燒杯A是蒸餾水和酚酞的混合物,酚酞沒變色.
(2)
步驟實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
1取一張濾紙,用酚酞試液濕潤,待涼干后制成條狀酚酞試紙./
2取酚酞試紙置于盛有氨氣的帶塞試管中.試紙不變色,猜想2不成立
3將酚酞試紙用蒸餾水濕潤置于盛有氨氣的帶塞試管中,酚酞試紙變紅猜想3成立
已知一個碳原子質(zhì)量1.993×10-26kg,一個鋁原子的質(zhì)量為4.482×10-26kg,求鋁的相對原子質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物,如空氣、澄清石灰水屬于混合物.根據(jù)純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物.如水屬于化合物.以下物質(zhì)屬于化合物的是②③⑤,(填序號)
①氧氣  ②水  ③二氧化碳  ④碳  ⑤五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象.
①酒香不怕巷子深:分子是不斷運(yùn)動的
②加壓時,6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中:分子間有間隔.
③一個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的質(zhì)量小,體積。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)過氧化氫和二氧化錳混合;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(屬于分解反應(yīng))
(2)一種銀白色的金屬在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(屬于化合反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.ABCDE是目前已學(xué)過的物質(zhì),它們之間存在如下關(guān)系:A為無色液體,B為黑色固體,A與B混合后立點(diǎn)即產(chǎn)生大量氣體C,已知C是空氣的主要成分之一,將淡黃色的固體粉末在C中點(diǎn)燃,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種刺激性的氣體E.由上述事實(shí)推斷:
①A是過氧化氫;E是二氧化硫;(填名稱或化學(xué)符號均可)
②A與B混合生成氣體C的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(物質(zhì)用名稱或化學(xué)式表示均可),此反應(yīng)屬于分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.經(jīng)檢測,毒豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星、6-芐基腺嘌呤激素.其中,人食用含亞硝酸鈉的食品會致癌;恩諾沙星是動物專用藥,禁止在食品中添加.已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體,化學(xué)式為C12H11N5.請計(jì)算:
(1)6-芐基腺嘌呤中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比.
(2)6-芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示
(1)2個碳原子2C;
(2)氦原子He;
(3)2個二氧化硫分子2SO2;
(4)3個鋁離子3Al3+
(5)人體中含量最多的物質(zhì)H2O.

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