5．氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度（0℃～30℃）如表中所示：
0℃10℃20℃30℃
氯化鈉35.7g35.8g36.0g36.3g
碳酸鈉晶體7.0g12.5g21.5g38.8g
分析表中數(shù)據(jù)，下列幾種說法中正確的是（　　）
A．在0℃～30℃之間，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較大
B．在0℃～30℃之間，同溫度下，氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度都是不相等的
C．將含水各100g的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液，從30℃降至0℃，析出晶體的質(zhì)量相等
D．欲從含少量氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體，可采取降低溶液溫度的方法

分析 A、根據(jù)氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度表，進行分析判斷．
B、根據(jù)氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度表判斷兩物質(zhì)的溶解度是否能相等．
C、根據(jù)30℃，氯化鈉的溶解度為36.3g，碳酸鈉晶體的溶解度為38.8g，進行分析判斷．
D、根據(jù)碳酸鈉溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，判斷結(jié)晶的方法．

解答 解：A、由氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度表，在0℃～30℃之間，碳酸鈉的溶解度受溫度的影響較大，故選項說法錯誤．
B、由氯化鈉和碳酸鈉晶體在不同溫度下的溶解度表，0℃時，氯化鈉的溶解度為35.7g，已大于20℃時碳酸鈉的溶解度，30℃時，氯化鈉的溶解度為36.3g，30℃時，碳酸鈉晶體的溶解度為38.8g，氯化銨與氯化鈉溶解度在20℃-30℃能相等，故選項說法錯誤．
C、30℃，氯化鈉的溶解度為36.3g，碳酸鈉晶體的溶解度為38.8g，則含水各100g的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液，溶解的氯化鈉和碳酸鈉的質(zhì)量分別是36.3g、38.8g；
0℃，氯化鈉的溶解度為35.7g，碳酸鈉的溶解度為7g，則從30℃降至0℃，析出晶體的質(zhì)量不相等，故選項說法錯誤．
D、碳酸鈉和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，碳酸鈉溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，從含少量氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體，可采取降低溶液溫度的方法，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握結(jié)晶的原理、溶解度的含義等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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18．為驗證溶液中的NaOH能與CO2反應(yīng)，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗．

（1）甲同學(xué)的實驗中，將裝滿CO2的試管迅速倒扣在NaOH溶液中，此時看到的現(xiàn)象為試管內(nèi)液面升高；
（2）與甲同學(xué)實驗相比，乙同學(xué)的實驗設(shè)計更合理，因為該實驗排除水對實驗的干擾．

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16．下列化學(xué)方程式符合題目且書寫正確的是（　　）
A．不能用鐵器盛放農(nóng)藥波爾多液的：2Fe+CuSO4═Fe（SO4）3+3Cu
B．證明銅的活性比銀強．Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖
如圖為鐵的價類圖，例如G點可表示+2價的亞鐵鹽．請回答：
（1）判斷A物質(zhì)與鹽酸所發(fā)生的基本化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（2）請寫出B點所表示的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．科學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到分類方法，如下表中所示的分類，類別名稱分別是（　　）
 類別名1稱 
 1 MgO、Na2O2、CO2、CuO
2 HNO3、HCl、H2SO4
 3 唾液腺、胃腺、腸腺
 4 地球、火星、木星
A．金屬氧化物、酸、消化道、行星B．氧化物、酸、消化道、恒星
C．氧化物、酸、消化腺、行星D．金屬氧化物、酸、消化腺、恒星

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10．只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A二氧化碳和氮氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況
B糖水和鹽水用嘗味道的方法區(qū)分
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．化合物中一定含有不同種元素
B．混合物一定由不同種分子構(gòu)成
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D．含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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14．傾倒液體藥品時瓶上標(biāo)簽要向著手心的原因是（　　）
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化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請回答下列問題．

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