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12.實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其操作示意圖如圖所示.

(1)①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.
(2)把操作順序補全:③-②④⑤-①(填數(shù)字序號).
(3)若在步驟⑤時,量筒中有部分液體灑出,則所配溶液的溶質質量分數(shù)將偏高(“不變”、“偏低”或“偏高”).

分析 (1)根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用,進行分析解答.
(2)根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析解答.
(3)若在步驟⑤時,量筒中有部分液體灑出,會造成實際量取的水的體積偏小,進行分析解答.

解答 解:(1)①是溶解操作,玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.
(2)配制50g 10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解.
(3)若在步驟⑤時,量筒中有部分液體灑出,會造成實際量取的水的體積偏小,則所配溶液的溶質質量分數(shù)將偏高.
故答案為:(1)攪拌,加快溶解速率;(2)②④⑤;(3)偏高.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列過程中不涉及化學變化的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(2)高速列車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如,鋁合金比純鋁的硬度大(填“大”或“小”),鋼比鐵更耐腐蝕.
(3)高速列車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是隔絕水和氧氣(或空氣).

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D.分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

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選項實驗目的方案
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D探究 Mg、Ag、Cu 金屬的活動性順序將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.如圖是甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答問題.

(1)一個丁分子是由一個氧原子和兩個氫原子構成的.
(2)該反應的化學方程式是CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
(3)甲、乙、丙中屬于單質的是乙.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.小小參觀了縣民族博物館,請你回答下列問題.
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(3)小小發(fā)現(xiàn)博物館門口鋪設著大理石,顯得簡潔而莊重,大理石屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
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1.用化學方程式表示下列反應原理
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