下列實驗現象描述錯誤的是( )
A. 細鐵絲在氧氣中燃燒后生成黑色固體 B. 硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰
C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光 D. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
【答案】BD
【解析】A、細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體,故選項正確;
B、硫在空氣中燃燒時能夠發(fā)出淡藍色的火焰,而非明亮的藍紫色火焰,故選項說法錯誤;
C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項說法正確;
D、木炭在氧氣中燃燒,能生成無色、無味的氣體,描述現象不能提到生成物的名稱,故選項錯誤。
故選:BD。
點睛:掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答;在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
區(qū)分下列物質,所用的方法可行的是( )
選項 | 需區(qū)分的物質 | 所用方法 |
A | 二氧化碳和氮氣 | 燃著的木條 |
B | 氧化銅和四氧化三鐵 | 觀察顏色 |
C | 酒精和蒸餾水 | 看顏色 |
D | 雙氧水和水 | 加二氧化錳 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應。如:①硫+氧氣 點燃 二氧化硫 ;②紅磷+氧氣 點燃 五氧化二磷 ;③鐵+氧氣 點燃 四氧化鐵 。關于這三個反應的敘述不正確的是( )
A. 反應條件都需要點燃 B. 都屬于化合反應
C. 生成物都是固體物質 D. 都是與氧氣反應
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型:選擇填充題
下列不屬于緩慢氧化的是 ( )
A. 動植物的呼吸 B. 鐵生銹 C. 釀醋 D. 蠟燭在空氣中燃燒
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:填空題
寫出符合下列要求的物質的化學式:
(1)用于供給呼吸的氣體_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________
(3)氯化鉀_____________________(4)可用作燈泡填充氣的是______________
化學是與我們的生產生活緊密相關。今有四種物質:A.石墨B.鎂C.氧氣D.二氧化碳請用物質的序號回答:
(5)可作干電池電極的是________________(6)可用于滅火的物質是_______________
(7)可用作信號彈、煙花的物質是________(8)可用作助燃劑的物質是_____________
【答案】 O2 CO2 KCl N2 A D B C
【解析】(1)氧氣能夠供給呼吸,每個氧氣分子中含有2個氧原子;
(2)干冰是二氧化碳的固體,每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成;
(3)每個氯化鉀分子中含有1個鉀原子、1個氯原子;
(4)氮氣的化學性質不活潑,可以用作保護氣,每個氮分子含有2個氮原子;
(5)根據石墨具有導電性解答;
(6)根據二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒解答;
(7)根據鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光解答;
(8)根據氧氣有助燃性解答。
【解析】
(1)氧氣可以表示為O2;
(2)二氧化碳可以表示為CO2;
(3)氯化鉀可以表示為KCl;
(4)氮氣可以表示為N2;
(5) 石墨有良好的導電性,可作干電池電極,故選A;
(6) 二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,所以可用于滅火,故選D;
(7) 鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,所以鎂可以用作信號彈、煙花,故選B;
(8) 氧氣有助燃性,可用作助燃劑,故選C。
【題型】信息分析題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器和裝置。
(1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。
加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發(fā)皿
(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有 的性質。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內裝滿空氣可是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從b端進入,該氣體是 (填序號)。
A.O2 B.CO2 C.H2
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
下一組對比實驗,該對比實驗得出的結論是
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【解析】①對比試驗1、2,無法得到CO2密度比空氣密度的比較,故①錯誤;②對比試驗1、2,干石蕊花噴水后放入二氧化碳中,變紅色,證明二氧化碳溶于水后生成的新物質能使石蕊變紅,故②正確;③由試驗1證明CO2不能使干石蕊紙花變色,故③正確;④對比試驗1、2,不能得到CO2不支持燃燒,故④錯誤.故選:B.
【點評】二氧化碳本身不會使酸堿指示劑變色,二氧化碳通到酸堿指示劑中使酸堿指示劑變色的原因是:二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性.
【題型】選擇題
【適用】較易
【標題】2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試化學試卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
下列實驗操作敘述正確的是( )
A. 過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B. 加熱蒸發(fā)過程中,當溶液蒸干時停止加熱
C. 制取氧氣實驗中,當導管口開始有氣泡放出時立即收集
D. 傾倒液體時,瓶塞正放,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結論中,不正確的是( 。
A. 石蠟浮于水面,說明石蠟的密度小于水
B. 用小刀可將石蠟切下,說明石蠟的硬度較小
C. 吹滅蠟燭火焰產生一縷白煙,可以被點燃,說明白煙是石蠟固體小顆粒
D. 將干冷小燒杯罩在火焰上方,有無色液滴出現,說明石蠟中含有氫、氧元素
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
某同學用量筒量取液體,初次俯視液面讀數為12mL,添加部分液體后,仰視液面,讀數是20mL,則實際添加液體的體積是
A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷
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