3.如圖甲是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn):
(1)銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣;銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低(填“高”或“低”)
(2)如圖乙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的條件燃燒條件的實(shí)驗(yàn),與圖甲相比,它的優(yōu)點(diǎn)是:白磷燃燒的生成物不會(huì)逸散到空氣中污染環(huán)境.
(3)加油站、倉(cāng)庫(kù)等地方要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志,是因?yàn)檫@些地方存在著大量的可燃性氣體或粉塵,當(dāng)遇火或溫度較高時(shí),會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸.
(4)實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是隔絕氧氣.

分析 (1)銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,結(jié)合白磷、紅磷接觸的條件,進(jìn)行分析解答.
(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),不僅要考慮反應(yīng)過(guò)程,還要考慮環(huán)境污染問(wèn)題;
(3)根據(jù)可燃性氣體或粉塵遇到明火,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),進(jìn)行分析解答;
(4)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)薄銅片上的白磷燃燒,是因?yàn)榘琢资强扇嘉,與氧氣接觸、溫度達(dá)到了著火點(diǎn),具備了物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件;水中的白磷不能燃燒,是因?yàn)樗械陌琢纂m然也是可燃物,溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),但不與氧氣接觸,所以不能燃燒.同時(shí)說(shuō)明燃燒需要的條件之一是氧氣(或空氣).
薄銅片上的白磷和紅磷都是可燃物,都與氧氣接觸,白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低.故填:氧氣;低;
(2)用改進(jìn)后的裝置乙做實(shí)驗(yàn),比用裝置甲做實(shí)驗(yàn)更有優(yōu)點(diǎn),主要是乙裝置白磷燃燒的生成物不會(huì)逸散到空氣中污染環(huán)境.故填:白磷燃燒的生成物不會(huì)逸散到空氣中污染環(huán)境;
(3)加油站、倉(cāng)庫(kù)等地方要張貼“禁止煙火”的標(biāo)志,是因?yàn)檫@些地方存在著大量的可燃性氣體或粉塵,當(dāng)遇火或溫度較高時(shí),可能會(huì)發(fā)生燃燒甚至爆炸.故填:可燃性氣體或粉塵;
(4)實(shí)驗(yàn)室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是隔絕氧氣;故填:隔絕氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握燃燒的條件、滅火的原理、防止爆炸的措施等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2016年10月19日,神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功對(duì)接,下列相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景是由化學(xué)變化引起的是( 。
A.
火箭點(diǎn)火升空
B.
太陽(yáng)板展開(kāi)
C.
航天員進(jìn)入天宮
D.
蠶寶寶在指尖翻滾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等多功能水處理劑.198℃以下時(shí)能穩(wěn)定存在,但受熱易分解(4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2Fe2O3+4K2O+3O2↑)、遇水將變質(zhì)( 4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3+8KOH+3O2↑).
根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述資料,高鐵酸鉀的保存方法是低溫密封.
(2)取等質(zhì)量的兩份高鐵酸鉀固體分別加熱、與水反應(yīng),請(qǐng)通過(guò)觀察上述化學(xué)方程式,判斷充分反應(yīng)后兩種方法產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等(填“相等”、“不相等”、“無(wú)法確定”).
(3)為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室新買的高鐵酸鉀固體樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取10g樣品進(jìn)行加熱分解實(shí)驗(yàn),共收集到氧氣0.96g.試通過(guò)計(jì)算求該樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(已知:K2FeO4的相對(duì)分子質(zhì)量為198)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.自來(lái)水的處理過(guò)程中常用到高鐵酸鈉這種絮凝劑(Na2FeO4),則該物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為( 。
A.+1B.+2C.+3D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示的幾種圖形是常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置,請(qǐng)結(jié)合題意,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a鐵架臺(tái).
②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:A(填序號(hào))
(2)如何檢查裝置B的氣密性?將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用止水夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣,.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)高錳酸鉀制取氧氣.請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行凈化,則裝置內(nèi)放入的液體是氫氧化鈉溶液,氣體應(yīng)從h端(填字母“g”或“h”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
編號(hào)溶液溶質(zhì)化學(xué)式
澄清的石灰水Ca(OH)2
醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液(俗稱紫藥水)KMnO4
0.9%的氯化鈉注射液(俗稱生理鹽水)NaCl
38°“稻花香”白酒C2H5OH
硫酸溶液H2SO4
家用醋酸CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知某反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3NO2+H2O═2HNO3+X,則X的化學(xué)式是( 。
A.N2B.N2OC.NOD.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( 。
A.肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.用水區(qū)分硝酸銨和蔗糖固體
C.用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽溶液
D.河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)方程式是重要的化學(xué)語(yǔ)言,下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2=MgO2B.Al+2HCl=AlCl2+H2
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同步練習(xí)冊(cè)答案