【題目】【2016年湖北省黃石市】（1）下列是與水有關(guān)的幾個(gè)描述，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫完整：

①自然界中的水大多是 （選填“混合物”或“純凈物”）；

② （填物質(zhì)名稱）具有吸附性，可用于水的凈化；

③電解H2O時(shí)，與直流電源的 （選填“正”或“負(fù)”）極相連的電極附近得到H2。

（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

④ ℃ 時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

⑤t3℃時(shí)，將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃， （選填“甲”、“乙”或“丙”）變?yōu)椴伙柡腿芤骸?/span>

⑥t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系為 。

【答案】（1）①混合物 ②活性炭(或其他合理答案)。③負(fù)（2）④t2 ⑤ 丙 ⑥ 丙>乙>甲

【解析】（1）①自然界中的水大多溶解有其它物質(zhì)，故屬于混合物 ② 活性炭具有吸附性，常用來凈化水 ③電解H2O時(shí)，順口溜為“正氧負(fù)氫，氫二氧一”， 與直流電源的負(fù)極相連的電極附近得到H2

（2） ④t2℃ 時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等 ⑤丙的溶解度隨溫度的降低而減小，t3℃時(shí)，將丙的飽和溶液降溫到t2℃，將變?yōu)椴伙柡腿芤?⑥t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)為丙>乙>甲，故t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系為丙>乙>甲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】許多干果、糕點(diǎn)等食品的包裝袋內(nèi)，都有一個(gè)裝有活性鐵粉脫氧保鮮劑（也稱脫氧劑）的塑料小包，為什么放脫氧劑？王芳同學(xué)對(duì)家庭廢棄的脫氧劑進(jìn)行了探究：

①仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)脫氧劑塑料包上有許多小孔，王芳認(rèn)為這些小孔的作用可能是 ；

②擠捏塑料包質(zhì)感較硬，剪開塑料包將里面的脫氧劑倒在紙上，脫氧劑呈紅褐色并已結(jié)塊，王芳得出

的結(jié)論，由此推斷，食品包裝袋中放入脫氧劑的目的是 ；

③為弄清上述脫氧劑有哪些成分，王芳將其帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行繼續(xù)探究：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式

取部分紅褐色并已結(jié)塊的脫氧劑放入試管中，倒入足量稀鹽酸，隨脫氧劑的溶解，觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體既能用排水法又能用向下排空氣法收集，則該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是

A．易溶于水，密度比空氣的小

B．易溶于水，密度比空氣的大

C．難溶于水，密度比空氣的小

D．難溶于水，密度比空氣的大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）化學(xué)是一門以____ ___為基礎(chǔ)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、 以及規(guī)律的科學(xué)。

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【題目】【2016年廣東省廣州市】以飽和 NaCl 溶液和飽和 NH4HCO3 溶液為原料制備

NaHCO3 的原理為：

NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl

已知：碳酸氫銨在 40℃受熱易分解。

回答下列問題：

（1）該反應(yīng)中的四種物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示：

①35℃時(shí)，比較 A、B 溶解度的大小：A B。（填“>”或“<”）

②圖中表示碳酸氫鈉溶解度曲線的是 。（填“A”或“B”）

（2）為探究 NaHCO3 析出的最佳條件，完成了以下幾組實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

反應(yīng)溫度/℃

反應(yīng)時(shí)間/min

NaHCO3 產(chǎn)率/%

a

30

60

86．8

b

30

120

X

c

35

60

89．4

d

35

120

92．5

e

40

60

85．3

f

40

120

85．6

①實(shí)驗(yàn) c 和 d 的目的是 。

②表格中 X 的數(shù)值可能是 。

A．85．8 B．86．8 C．92．1 D．93．1

③在相同反應(yīng)時(shí)間，40℃時(shí)碳酸氫鈉的產(chǎn)率比 35℃時(shí)低的原因是 。

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【題目】【2016年湖南省永州市】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，仔細(xì)閱讀并回答下列問題。

（1）上述兩種物質(zhì)中， （填化學(xué)式）的溶解度受溫度影響較大。

（2）在20℃時(shí)，將40g硝酸鉀固體加入到100g水中，攪拌充分后得到是 溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）針對(duì)上述信息，甲、乙、丙三位同學(xué)分別得到如下結(jié)論，你認(rèn)為說法正確的是 。

甲：40℃時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

乙：KNO3飽和溶液中一定不能再溶解NaCl固體

丙：KNO3與NaCl溶解度相等時(shí)的溫度一定在20℃﹣40℃之間

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【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下邏輯合理的是 （ ）

A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C．燃燒伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒

D．單質(zhì)中含有一種元素，所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】面關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是 （ ）

A．Zn2＋中的“2＋”表示鋅元素顯正2價(jià)

B．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子

C．H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子含有二個(gè)氫元素

D．2Ne中的“2”表示2個(gè)氖分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省棗莊市】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，主要流程如圖所示：

（1）它是由我國(guó)著名化學(xué)家 創(chuàng)立的。

（2）如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉： （填操作名稱）；碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途： （寫出一種即可）。

（3）它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)了 （填流程圖中的編號(hào)）的循環(huán)。

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