用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)三個(gè)亞鐵離子
 

(2)地殼中含量最多的金屬元素是
 

(3)水中氫元素的化合價(jià)
 
;
(4)四個(gè)二氧化碳分子
 

(5)2個(gè)硫酸根離子
 

(6)涂在保溫瓶膽夾層的銀白色金屬是
 

(7)有助于骨骼和牙齒生長的是
 

(8)溫度計(jì)中液體
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.3個(gè)鐵離子3Fe2+;2個(gè)硫酸根離子為2SO42-;
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以四個(gè)二氧化碳分子可表示為4CO2;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,水中氫元素的化合價(jià)表示為:
+1
H2
O;
地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
涂在保溫瓶膽夾層的銀白色金屬是銀,其化學(xué)式為Ag.
有助于骨骼和牙齒生長的是鈣,其化學(xué)式為Ca.
體溫計(jì)中的液體金屬是水銀,水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式為Hg.
故答案為:(1)3Fe2+;(2)Al;(3)
+1
H2
O;(4)4CO2;(5)2SO42-;(6)Ag;(7)Ca;(8)Hg
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題.

(1)上述粒子中屬于金屬元素的是
 
(填元素符號,下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

(2)氯化鈉是由
 
 
構(gòu)成(用符號表示),鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為
 

(3)已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價(jià)時(shí)與氧元素相同,則硫化鈉的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏,不同于1986年前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站發(fā)生了沖擊波.光輻射和核輻射的連鎖核爆炸.當(dāng)核電站反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生核裂變便可產(chǎn)生放射性碘-131和銫-137,一旦發(fā)生核泄漏,放射碘可能被附近居民吸入,引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌.則回答:
(1)日本福島核泄漏事故發(fā)生之后,中國全面安檢核設(shè)施,暫停審批核電項(xiàng)目.關(guān)于和平利用核能的意義在于:①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源;②核能是可再生能源;③核能是二次能源;④可減少二氧化硫排放,防止形成酸雨.其中理解正確的是
 
(填序號).
(2)世界衛(wèi)生組織提示要求謹(jǐn)慎服用碘片,以減少人體甲狀腺吸收放射性碘.碘片的主要成分為碘化鉀(化學(xué)式為KI),則碘化鉀中碘元素化合價(jià)為
 
.推薦服用量為100毫克碘元素(碘.鉀的相對原子質(zhì)量分別為為127.39),某品牌碘片劑每顆含有10毫克碘化鉀,則需要服用
 
顆碘片劑.
(3)堆芯熔毀是核燃料所在反應(yīng)堆芯最終熔化是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài).福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯發(fā)生放出氫氣,當(dāng)接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸.請寫出氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為
 
,發(fā)生反應(yīng)的基本類型是
 

(4)為了應(yīng)對這次人類和平利用原子能的核危機(jī),應(yīng)當(dāng)采取預(yù)防的科學(xué)措施為
 
(任寫一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:
 

(2)碳在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

(5)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列溶液的溶質(zhì)(化學(xué)式)澄清石灰水
 
,碘酒
 
,汽水
 
,75%的酒精溶液
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如下儀器:a.量筒b.玻璃棒c.藥匙d.托盤天平e.酒精燈f.膠頭滴管g、鑷子,請回答(填序號):
(1)稱量固體藥品的是
 

(2)取用固體粉末藥品的是
 

(3)量取液體體積的是
 

(4)可用于攪拌液體的是
 

(5)用于給物質(zhì)加熱的是
 

(6)用于吸取和滴加少量液體的是
 

(7)取用塊狀固體藥品的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)氫氣在空氣中爆炸
 
,
 
反應(yīng).
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
 
,
 
反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣
 
,
 
反應(yīng).
(4)一氧化碳在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號或化學(xué)式填空:
①氬氣
 
;
②4個(gè)二氧化硫分子
 

③銨根離子
 
;
④7個(gè)銀原子
 
;
⑤3個(gè)硫酸根離子
 

⑥兩個(gè)鋁離子
 

⑦三個(gè)碳酸根離子
 

⑧過氧化氫中氧顯-1價(jià)
 

⑨溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是
 
; 
⑩保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
     
?6個(gè)氧離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把A、B兩塊質(zhì)量相等的鐵片和鋅片分別放進(jìn)盛有等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸的兩個(gè)燒杯中,兩燒杯分別放在一天平的左右兩個(gè)托盤上.充分反應(yīng)后鐵片和鋅片都有剩余,則天平指針(  )
A、偏向鹽酸一邊
B、偏向硫酸一邊
C、無法判斷
D、天平平衡

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