溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。
(1)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100 g水)。
Ⅰ.上表中的兩種物質(zhì)在40 ℃時(shí),________的溶解度較大。
Ⅱ.請(qǐng)寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法_____________________。
Ⅲ.20 ℃時(shí),將20 g NaCl放入50 g水中,所得溶液的質(zhì)量是________g。
Ⅳ.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是__________。
(2)用硫酸銅進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),完成下列填空(用編號(hào)表示)。
所得三個(gè)溶液中:一定屬于飽和溶液的是__________,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于 CaCO3CaO+ CO2↑的說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)中CaCO3和CO2的質(zhì)量比為1:1 B. 反應(yīng)中原子種類發(fā)生了改變
C. 反應(yīng)中元素種類沒(méi)有發(fā)生改變 D. CaCO3中的氧元素全部轉(zhuǎn)化到CO2中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):金屬材料 題型:簡(jiǎn)答題
小婷同學(xué)在學(xué)習(xí)了“金屬材料”一課后,在家里搜集了一些金屬材料,其中有①鐵片、鋼片;②黃銅片、純銅片;③純鋁片、鋁合金片等。
(1)她將上述三組金屬每組內(nèi)兩兩相互刻畫。
①她這樣做的目的是__________________;
②她觀察到的現(xiàn)象是___________________;
③從該實(shí)驗(yàn)中可得到的結(jié)論:_____________。
(2)經(jīng)查閱資料,她還獲得了以下信息:
①分析表格中有關(guān)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____________;
②請(qǐng)說(shuō)出上表中武德合金的一種重要用途是___________。
(3)經(jīng)過(guò)對(duì)探究活動(dòng)結(jié)果加以分析,小婷發(fā)現(xiàn)合金的性能與組成它們的純金屬不同,在許多方面合金的性能比組成它們的純金屬要______(填“好”或“差”)。因此日常生活中使用的金屬材料,大多數(shù)屬于______(填“純金屬”或“合金”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):金屬和金屬材料 題型:科學(xué)探究題
現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬,某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動(dòng)性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
取大小相同的兩塊金屬,用砂紙打磨光亮,分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸,操作與現(xiàn)象如下:
【思考結(jié)論】
(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是A________B(填“>”或“<”)。
(2)假設(shè)其中的一種金屬是鐵,除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外,還能觀察到反應(yīng)后的溶液呈________(填“淺綠色”或“黃色”)。
(3)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________________________。
(4)如果兩種金屬是鎂和鐵,還可以用鎂和一種化合物的溶液來(lái)證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,你認(rèn)為該化合物可以是_________________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):金屬和金屬材料 題型:單選題
金屬與鹽酸反應(yīng)的示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是:
A. 實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀鹽酸制氫氣
B. 四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂
C. 鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來(lái)
D. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):溶解度 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。t1 ℃時(shí),在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2 ℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1 ℃到t2 ℃的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變 B. 裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多
C. 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大 D. 兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):溶液的濃度 題型:簡(jiǎn)答題
(2分)已知氯化鉀在40℃時(shí)的溶解度為40g,則該溫度時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):常見(jiàn)的酸和堿 題型:單選題
某興趣小組的同學(xué)將一塊不純的鐵片5.6g投入到足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后生成了0.2g氣體,則該鐵片中混有的雜質(zhì)一定不可能是( 。
A.鋁和鋅 B.鎂和鋅 C.鎂和銅 D.鋅和銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市商水縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的__________和___________共同作用的結(jié)果;
(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:
請(qǐng)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;
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