【題目】(4分)如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線.回答:
(1) 要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span> ;
(2) 在40℃時,等質量的A、B物質的飽和溶液降溫到30℃時溶液質量的關系A B(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(3) 30℃時,130gA的飽和溶液,升溫到40℃時,需加入A物質的質量為 g才能變成飽和溶液。
(4) 當A中混有少量B時,用__________方法可以得到固體A。
【答案】(1)加A(蒸發(fā)水或降溫) (2) 小于 (3) 2O (4) 降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)
【解析】
試題分析:根據溶解度曲線的含義可知,(1) 要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是加入溶質或降低溫度蒸發(fā)溶劑;(2) 在40℃時,等質量的A、B物質的飽和溶液,A溶液中溶劑較少,溶質較多;降溫到30℃時A溶液中析出的晶體多,故溶液質量的關系A小于B;(3) 30℃時,130gA的飽和溶液,升溫到40℃時,需加入A物質的質量為20g才能變成飽和溶液;(4) 當A中混有少量B時,根據A的溶解度隨溫度的升高而增大,故用降溫結晶方法可以得到固體A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。分別將600C 時相同質量的甲、乙的飽和溶液降溫到400C,析出固體的質量為甲 乙(填“大于”、“等于”、“小于”);把600C時80g 甲的飽和溶液稀釋為20%,需用水 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列家庭小實驗不能成功的是( )
A.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 B.將橄欖油加入水中配制成溶液
C.用鉛筆芯代替石墨試驗導電性 D.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
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【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應操作的是
A.足量的鐵片和鋁片分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應
B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰
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【題目】人體缺乏維生素C(簡寫VC)就會患壞血病。右圖為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據信息進行的計算錯誤的是
A.每片含VC質量為10mg
B.若成人每天對VC的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片3次
C.VC中含碳、氫和氧三種元素的質量比為9:1:12
D.VC中碳元素的質量分數為30%
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【題目】(15分)興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣(主要成份Fe203、Fe304、FeO等)制備鐵紅(Fe2O3) 的流程圖并進行了鐵紅性質實驗。
一、鐵紅制備的流程圖分析
(1)寫出焙燒中CO與Fe203反應的化學方程式_ 。
(2)實驗室完成操作1,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_ (填儀器名稱)
(3)你認為對氣體C最佳的處理方法是_ 。
A.冷卻后排入空氣 B.燃燒后排放C.再通入反應爐
(4)反應1的反應溫度一般需控制在35℃以下,其目的是_ 。
(5)反應2中相關物質的溶解度如下表。你認為該反應在常溫下能實現的原因是 。
洗滌干燥得到K2S04晶體時,可選用下列__ (填字母)洗滌劑;
A.KCl的飽和溶液 B.水 C.K2S04的飽和溶液
為檢驗K2S04晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入_ (選填序號,下同),
振蕩、靜置,再向上層清液中滴加_ ,觀察現象即可判斷。
A.AgN03溶液 B.過量的BaCl2溶液 C.過量的Ba(N03)2溶液
二、鐵紅的性質實驗
【問題討論】
【資料1】草酸晶體(H2C204·3H20)在濃H2S04作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4·3H2O C02↑+C0↑+4H20
(6)實驗前應先_ 。
(7)進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、D中的試劑依次是__ 、___ (填字母編號)。
A.濃硫酸 B.澄清的石灰水 C.氫氧化鈉溶液
(8)C裝置的作用是 。
【數據分析與計算】
用SDTQ600熱分析儀對氧化鐵(Fe2O3)和CO進行熱反應分析,獲得相關數據,繪制成管內剩余固體質量反應溫度的關系如下圖。
【資料2】已知鐵的氧化物有:FeO、Fe304、Fe2O3,在一定的條件下,均能夠逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
(9)800℃以上時,管內固體成分的化學式為 ;
(10)寫出管內固體質量由48g變?yōu)?6.4g時反應的化學方程式_ 。
【實驗評價】
請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷 。
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【題目】(4分)鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應生成氫氣和一種堿,但它不與煤油反應.把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖a),可以看到鈉浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應,反應放出的熱量使鈉熔成小球,甚至會使鈉和生成的氫氣都發(fā)生燃燒.如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b),同樣與水發(fā)生劇烈的反應,但是不發(fā)生燃燒.則:
(1)寫出鈉和水反應的化學方程式 反應類型是
(2)在第二個實驗中,鈉也與水發(fā)生反應,但不發(fā)生燃燒,
這是因為
(3)第一個實驗中,鈉浮在水面上;在第二個實驗中,
鈉懸浮在煤油和水的界面上.
這兩個現象說明了金屬鈉具有的物理性質是
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