質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中,下列說(shuō)法正確的是
- A.
若A和C都是鹽,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
- B.
化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
- C.
參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比一定等于生成的C和D的質(zhì)量比
- D.
若取mgA和mgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2mg
AD
分析:若A和C都是鹽,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng),質(zhì)也可能是置換反應(yīng);化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和;物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)按一定的質(zhì)量比進(jìn)行,故可以判斷C、D是否正確.
解答:A、若A和C都是鹽,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng),也可能是置換反應(yīng),故A正確;
B、參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量總和一定等于生成的CD的質(zhì)量總和,但化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和,故B錯(cuò)誤;
C、參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量總和一定等于生成的CD的質(zhì)量總和,但反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比,故C錯(cuò)誤;
D、物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)按一定的質(zhì)量比進(jìn)行,由于參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量比不一定是1:1,故若取mgA和mgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2mg,故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn),有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
香港檢疫部門在中國(guó)國(guó)內(nèi)進(jìn)口雞蛋中發(fā)現(xiàn)三聚氰胺后,有關(guān)官員表示會(huì)擴(kuò)大對(duì)蛋類、肉類和動(dòng)物內(nèi)臟等食品進(jìn)行檢測(cè),其化學(xué)式C3N6H6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
- A.
三聚氰胺由C、N、H三種元素組成
- B.
三聚氰胺中C、N、H三種元素原子個(gè)數(shù)比為 1:2:2
- C.
三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126
- D.
三聚氰胺中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為 1:2:2
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列物質(zhì)不含碳單質(zhì)的是
- A.
金剛石
- B.
鉛筆的筆芯
- C.
活性炭
- D.
干冰
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
某工業(yè)園區(qū)擬新建一硫酸廠,在生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生SO2,如SO2直接向大氣排放,則易形成酸雨,酸雨的pH為________,為防止SO2污染大氣,有以下方案可供選擇:
①建造高煙囪,將廢氣向高空排放②用廢NaOH溶液吸收SO2③用熟石灰吸收SO2④用廢硫酸溶液吸收SO2,你認(rèn)為可行的方案是(填序號(hào))________可能發(fā)生的化學(xué)方程式為________、________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.(濃硫酸能干燥氣體)

請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題.
(1)完成下表:
氣 體 | 藥 品 | 裝置組合 | 化學(xué)方程式 |
氧氣(純凈) | 氯酸鉀和二氧化錳 | ______ | ______ |
高錳酸鉀 | ______ | ______ |
氧氣(干燥) | 過(guò)氧化氫和二氧化錳 | ______ | ______ |

(2)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO
2氣體(2NO+O
2═2NO
2).為了收集純凈的NO氣體,利用如圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將______ (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時(shí),應(yīng)先在Ⅰ中放_(tái)_____(填物質(zhì)名稱).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
1958年毛主席到我市某炭黑廠視察.炭黑(即單質(zhì)碳)是用天然氣(CH4)與空氣不完全燃燒制得,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________,其反應(yīng)類型為________反應(yīng).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
已知下面實(shí)驗(yàn)事實(shí):一個(gè)兩端(均有紙筒)已平衡的天平,往一端紙筒中傾倒二氧化碳?xì)怏w,天平向倒入二氧化碳的紙筒一端傾斜.以上事實(shí)證明了______,請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)述三個(gè)能說(shuō)明同樣結(jié)論的實(shí)驗(yàn)事實(shí)或生活實(shí)例:
(1)______;
(2)______;
(3)______.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
回答下列問(wèn)題,寫出有關(guān)化學(xué)方程式.
(1)將一根生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,開始時(shí),觀察到的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)在硝酸鋇溶液中滴加硫酸,觀察到的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是硝酸鋇溶液中含有______(寫離子符號(hào)),硫酸中含有______(寫離子符號(hào)).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
現(xiàn)有Ba、H、C、O四種元素.請(qǐng)你從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化合物(填化學(xué)式)
(1)酸性氧化物______; (2)堿性氧化物______;(3)堿______;(4)酸______;(5)鹽______.
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