質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論．在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中，下列說(shuō)法正確的是
- A.
若A和C都是鹽，則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
- B.
化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
- C.
參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比一定等于生成的C和D的質(zhì)量比
- D.
若取mgA和mgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2mg
AD
分析：若A和C都是鹽，則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)，質(zhì)也可能是置換反應(yīng)；化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和；物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)按一定的質(zhì)量比進(jìn)行，故可以判斷C、D是否正確．
解答：A、若A和C都是鹽，則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)，也可能是置換反應(yīng)，故A正確；
B、參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量總和一定等于生成的CD的質(zhì)量總和，但化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和，故B錯(cuò)誤；
C、參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量總和一定等于生成的CD的質(zhì)量總和，但反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比，故C錯(cuò)誤；
D、物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)按一定的質(zhì)量比進(jìn)行，由于參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量比不一定是1：1，故若取mgA和mgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2mg，故D正確．
故選AD．
點(diǎn)評(píng)：本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
香港檢疫部門在中國(guó)國(guó)內(nèi)進(jìn)口雞蛋中發(fā)現(xiàn)三聚氰胺后，有關(guān)官員表示會(huì)擴(kuò)大對(duì)蛋類、肉類和動(dòng)物內(nèi)臟等食品進(jìn)行檢測(cè)，其化學(xué)式C3N6H6．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
- A.
三聚氰胺由C、N、H三種元素組成
- B.
三聚氰胺中C、N、H三種元素原子個(gè)數(shù)比為 1：2：2
- C.
三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126
- D.
三聚氰胺中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為 1：2：2
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列物質(zhì)不含碳單質(zhì)的是
- A.
金剛石
- B.
鉛筆的筆芯
- C.
活性炭
- D.
干冰
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
某工業(yè)園區(qū)擬新建一硫酸廠，在生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生SO2，如SO2直接向大氣排放，則易形成酸雨，酸雨的pH為________，為防止SO2污染大氣，有以下方案可供選擇：
①建造高煙囪，將廢氣向高空排放②用廢NaOH溶液吸收SO2③用熟石灰吸收SO2④用廢硫酸溶液吸收SO2，你認(rèn)為可行的方案是（填序號(hào)）________可能發(fā)生的化學(xué)方程式為________、________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．（濃硫酸能干燥氣體）
請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題．
（1）完成下表：
| 氣 體 | 藥 品 | 裝置組合 | 化學(xué)方程式 |
氧氣（純凈） | 氯酸鉀和二氧化錳 | ______ | ______ |
| 高錳酸鉀 | ______ | ______ |
氧氣（干燥） | 過(guò)氧化氫和二氧化錳 | ______ | ______ |
（2）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO
2氣體（2NO+O
2═2NO
2）．為了收集純凈的NO氣體，利用如圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將______ （填導(dǎo)管口字母）與c相連組成收集裝置．收集時(shí)，應(yīng)先在Ⅰ中放_(tái)_____（填物質(zhì)名稱）．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
1958年毛主席到我市某炭黑廠視察．炭黑（即單質(zhì)碳）是用天然氣（CH4）與空氣不完全燃燒制得，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________，其反應(yīng)類型為________反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
已知下面實(shí)驗(yàn)事實(shí)：一個(gè)兩端（均有紙筒）已平衡的天平，往一端紙筒中傾倒二氧化碳?xì)怏w，天平向倒入二氧化碳的紙筒一端傾斜．以上事實(shí)證明了______，請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)述三個(gè)能說(shuō)明同樣結(jié)論的實(shí)驗(yàn)事實(shí)或生活實(shí)例：
（1）______；
（2）______；
（3）______．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
回答下列問(wèn)題，寫出有關(guān)化學(xué)方程式．
（1）將一根生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，開始時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）在硝酸鋇溶液中滴加硫酸，觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是硝酸鋇溶液中含有______（寫離子符號(hào)），硫酸中含有______（寫離子符號(hào)）．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
現(xiàn)有Ba、H、C、O四種元素．請(qǐng)你從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化合物（填化學(xué)式）
（1）酸性氧化物______； （2）堿性氧化物______；（3）堿______；（4）酸______；（5）鹽______．
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