鹽酸的下列用途中,能用硫酸代替鹽酸的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
B、洗去盛放過(guò)石灰水瓶壁上的白膜
C、金屬表面除銹
D、除去氯化鈉中含有的少量氫氧化鈉
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:A、實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
B、盛放過(guò)石灰水瓶壁上的白膜是碳酸鈣,是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成的;
C、稀鹽酸、稀硫酸都能夠和金屬表面的銹反應(yīng);
D、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水.
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)不能用稀硫酸,因?yàn)橄×蛩岷吞妓徕}反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在碳酸鈣的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行;
B、除去碳酸鈣時(shí)不能用稀硫酸,因?yàn)橄×蛩岷吞妓徕}反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在碳酸鈣的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行;
C、金屬表面除銹時(shí),可以用稀硫酸代替稀鹽酸;
D、除去氯化鈉中含有的少量氫氧化鈉時(shí),不能用稀硫酸,因?yàn)槔孟×蛩岢溲趸c時(shí)會(huì)帶入新雜質(zhì)硫酸鈉.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):雖然酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),但是有時(shí)酸不能相互代替,要注意這一點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

奶制品廠收奶時(shí),通過(guò)測(cè)定含氮量來(lái)確定牛奶中蛋白質(zhì)含量的等級(jí),這里的“氮”是( 。
A、氮原子B、氮分子
C、氮元素D、硝酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人體中含有50多種元素,其中含量最高的金屬元素是(  )
A、鈣B、鐵C、氧D、碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

又到畢業(yè)季,當(dāng)你漫步留戀于我們美麗的校園,到處盛開(kāi)的槐花花香四溢,沁人心脾.人們能聞到花的香味是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、分子的質(zhì)量很小
B、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C、分子的體積很小
D、分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)中,不能用金屬與鹽酸反應(yīng)直接制取的是( 。
A、FeCl3
B、MgCl2
C、AlCl3
D、FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)用途是由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味
B、用一氧化碳的還原性冶煉金屬
C、用大理石做天安門的華表
D、用金剛石刻劃玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用甲、乙制備化學(xué)肥料丙,同時(shí)有丁生成.根據(jù)如圖微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。   
①甲的化學(xué)式為NH3
②生成的兩種物質(zhì)都是氧化物
③丙中氮、氫元素質(zhì)量比為7:1
④化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類可能發(fā)生變化.
A、②③B、①④C、①③D、②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類生存和社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)化學(xué).
(1)下列食物中,能提供能量的是
 
(填字母);
A.蔬菜          B.牛奶          C.米飯
(2)熟石灰的可用于制備補(bǔ)碘劑Ca(IO32,其中碘元素的化合價(jià)為
 
;
(3)新裝修的房屋室內(nèi)空氣中含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì),這兩種物質(zhì)都屬于
 
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);
(4)家用凈水機(jī)常使用活性炭?jī)羲淅昧嘶钚蕴康?div id="mjzqjbv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性;
(5)熱水壺中沉積的水垢的主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣,用食醋(含醋酸CH3COOH)可以除去水垢,其中與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COOH)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小張同學(xué)得知我國(guó)早在西漢時(shí)期,就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.他利用硫酸銅進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn),將浸泡了
 
色硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒.在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體.他很好奇,進(jìn)行了相關(guān)探究,請(qǐng)你參與并填寫有關(guān)空白.
【提出問(wèn)題】
紅色固體是什么物質(zhì)?它是如何產(chǎn)生的?
【查閱資料】
(1)溫度達(dá)200℃時(shí),CuSO4開(kāi)始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)保持不變.
(2)溫度超過(guò)1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色.
【作出猜想】紅色固體①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③還可能是
 
的混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取紅色固體觀賞,呈亮紅色;
(2)取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無(wú)色.
【分析推理】
(1)請(qǐng)教老師后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象,確定亮紅色固體為
 
,同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于
 
(填序號(hào))
      A.200℃B.1000℃
(2)濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的,經(jīng)分析,產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙?jiān)谌紵^(guò)程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng),生成亮紅色固體和二氧化碳,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

【交流討論】
(1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃,剛開(kāi)始不能燃燒,是因?yàn)?div id="ssgzqiy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)此實(shí)驗(yàn)中,CuSO4受熱分解生成CuO和
 
(填化學(xué)式).

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