【題目】某化學興趣小組按照課本實驗方法(如下圖),做木炭與氧化銅反應的實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。

【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適條件,使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯?

【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4 或-4。

【猜想與假設】

(1)同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測它的化學式為 。

(2)同學們還認為,通過改變反應物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應裝置,可以使該實驗現(xiàn)象

更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。

【分析與交流】

(1)小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是 ;反應的化學方程式為 。

(2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的好處是 。

【實驗與結論】

同學們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙 后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時, (填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應。不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反應是 (填“吸”或“放”)熱反應。待產(chǎn)物冷卻后,同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功。

【答案】【猜想與假設】()

【分析與交流】(1)這是固體反應物間的反應,使用顆粒更小的反應物,可以增加表面積,有利于反應的進行;C+2CuO 2Cu+CO2(2)有利于集中加熱,獲得持續(xù)高溫。

【實驗與結論】裝置的氣密性; 不能

【解析】

試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推測該物質(zhì)可能是氧化亞銅,或者是碳元素和銅元素形成的化合物,小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。這樣建議的原理是這是固體反應物間的反應,使用顆粒更小的反應物,可以增加表面積,有利于反應的進行;反應的化學方程式為C+2CuO 2Cu+CO2。小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的好處是有利于集中加熱,獲得持續(xù)高溫;檢驗了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,不能確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應。不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反應是放熱反應,因為停止加熱后仍是紅熱的。

練習冊系列答案
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用字母序號填空:

屬于同種元素的是__表示陽離子的__

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2個氫原子__3個水分子__2個鈉離子__

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