2.右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 甲的溶解度等于乙的溶解度
B. 升高溫度可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
C. 20°C時(shí),100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
D. 40°C時(shí),分別用lOOg水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
11.(4分) 下列物質(zhì)中,屬于混合物的是 (用序號(hào)填空,下同) ,屬于單質(zhì)的是 ,屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 。
①生鐵;②冰水混合物;③純堿;④金剛石。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(6) 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):定義: 與 之比
公式:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量X1oo%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
5. fC時(shí),某物質(zhì)的溶解度為l0g,則時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、飽和溶液間的質(zhì)量比為 ( )
A. 1 : 9 : 10 B. 1 : 10 : 11 C. 9 : 1 : ]0 D. 10 : 1 : 11
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
7. 右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)t1°C 時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加人A、B
兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 (填“A”或“B”) 溶液。
(2) 若不考慮水分的蒸發(fā),將t2°C的A物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3°C,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填 “變大”“變小”或“不變”)。 (3) 將t2°C的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫至t3°C.若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A B(填“〉”“〈”或“=”) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
7. 下表是NaCl、NH4a在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/°c | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/ g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
NH4C1 | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 |
(1) 以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是 。 (2) 20°C時(shí),將40gNaCl加人到lOOg水中充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量為 g。 (3) 40°C時(shí),要使接近飽和的NH4Cl溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝蟹椒ㄖ幸欢苓_(dá)到目的的是 (填序號(hào)) 。 ①升高溫度;②加溶質(zhì)NH4C1;③加水;④恒溫蒸發(fā)水。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
5.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B. 用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w
C. 用濃硫酸除去氫氣中混有的少量水蒸氣
D. 用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
5. 下列關(guān)于氫氧化鈣的敘述中,不正確的是 ()
A. 氫氧化鈣溶液敞放在空氣中會(huì)變質(zhì)
B. 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而升高
C. 氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤
D. 氫氧化鈣的俗名叫做熟石灰、消石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
10. 食品安全與人的健康密切相關(guān)。下列做法會(huì)危害人體健康的是 ()
A. 做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味 B. 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品
C. 食用面條時(shí)放入少量食醋 D. 在燙好的雞湯中放入適量加碘食鹽
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